河南省安阳市第六十三中学九年级历史下册第8课美国经济的发展导名师精编学案(无答案)新人教版_第1页
河南省安阳市第六十三中学九年级历史下册第8课美国经济的发展导名师精编学案(无答案)新人教版_第2页
河南省安阳市第六十三中学九年级历史下册第8课美国经济的发展导名师精编学案(无答案)新人教版_第3页
河南省安阳市第六十三中学九年级历史下册第8课美国经济的发展导名师精编学案(无答案)新人教版_第4页
河南省安阳市第六十三中学九年级历史下册第8课美国经济的发展导名师精编学案(无答案)新人教版_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐第 8 课美国经济的发展一明确目标1. 了解二战后美国经济发展基本特征其发展原因。2. 通过讨论归纳分析认识美国经济发展与自我调节和科技进步关系,从而证明科技是第一生产力,科技对国家生存发展重要性。学习重点:美国战后经济发展基本特点及原因学习难点:美经济发展周期性和国际变化关系;通货膨胀、新经济的涵义二前置自学:( 认真预习课文,并在课本中划出相关内容且牢固记忆)1第二次世界大战以后,是世界上最富强的国家,占据了广阔的。该国还大力发展,利用高新技术成果,改进工业的生产技术,发展新兴工业和工业,生产水平进一步发展。2.20 世纪年代,美国经济持续发展,和发展尢其迅速,呈现一片繁荣景象

2、。3. 由于产油国大幅度提高石油价格,引发了年世界性的经济危机,经济受到严重打击,经济地位下降。4.70 年代后期到80 年代初,美国经济缓慢回升,但受到的困扰。 80 年代中期以后,美国政 府经 济 政 策 , 经 济 形 势 逐 渐 好 转 , 但负 担 加 重 。 美 国 成 为 世 界上的负债国,经济发展受到制约。5.20 世纪年代, 美国政府在进行改革的同时, 加大发展教育,科技事业的力度,促进了以为代表的高新技术的发展。6.20世纪90 年代,美国的经济政策和都和以前有很大不同。因此,人们认为美国进入时代,新经济的主要特征是和。三交流展示,老师精讲点拨四 . 小组合作、 探究、交流

3、:同期中美情况比较: 1.20 世纪五十年代中国在经济建设方面进行哪些探索?20 世纪五六十年代美国经济取得了怎样进步?其中原因有哪些?1名校名 推荐2. 20 世纪七十年代,中国处在什么时期?经济如何?同期美国经济发展情况怎样?原因是什么?3. 20 世纪九十年代,美国经济发展呈现出怎样新特点?同期中国经济发展也岀现了怎样新局面?4. 通过对两国六多年经济发展比较,你得到怎样的认识?五师生小结六、当堂达标( 100 分)(一)选择题(每小题10 分,共 80 分)1. 第二次世界大战后世界上最富强的国家是()a. 英国b. 美国c. 日本d. 德国2.20世纪五六十年代美国经济发展最迅速的地

4、区是()a. 西部和南部b. 西部和东部c.西部和北部d. 东部和南部3. 大幅提高油价引发1974 1975 年经济危机的地区是 ()a. 远东b. 近东c、中东d. 美国4.20世纪 80 年代中期以后世界上最大的负债国是()a. 美国b. 日本c. 英国d.德国5.20世纪年代以后,美国进入新经济时代()2名校名 推荐a. 60b.70c.80d.906. 20世 90 年代以来,美国新 主要特征是()a. 高速度、低失 率,b. 改善人民生活、 和社会矛盾c. 高速度、低通 ,d. 信息化和全球化。7. 2008比 . 盖茨宣布退休, 位 件大 20 世 90年代美 展作出 献,当 美 展作 献另位人物是() a.克林 b. 尼克松c. 布什d. 里根8.美国是个只有200 多年 史的年 国家,但其 展却 得我 去探究。()(1)注意 政策 整,(2) 重 教育科技 (3)注意科技运用和 新,(4) 防范 、关注人民生活。a.(1(2)b.(1(3)c.(2(3(4)d.(1(2(3(4)(二)非 (共20 分)9材料分析材料一: 后 起的科技革命,使一大批新 如原子 、 子、 算机、半 体宇航及激光等工 运而生,极大推 了 展, 后20 年是美国 展的黄金期。材料二: 20 世 90 年代,美信息技 在 5 年中 美 gdp 献率 30左右。信息技 展

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论