版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高三理综化学复习,桂林中学 钱哨,一。06、05年理综化学部分试题分析,1、选择题,晶体类型的判断,一。06、05年理综化学部分试题分析,1、选择题,晶体类型的判断,同位素,一。06、05年理综化学部分试题分析,1、选择题,晶体类型的判断,同位素,周期表中元素性质 的递变规律,一。06、05年理综化学部分试题分析,1、选择题,晶体类型的判断,同位素,周期表中元素性质 的递变规律,周期表中 某些元素的性质,一。06、05年理综化学部分试题分析,1、选择题,晶体类型的判断,同位素,周期表中元素性质 的递变规律,周期表中 某些元素的性质,阿伏加德罗常数,一。06、05年理综化学部分试题分析,1、选择
2、题,晶体类型的判断,同位素,周期表中元素性质 的递变规律,周期表中 某些元素的性质,阿伏加德罗常数,无机化合物知识 最易和H2反应 的单质,一。06、05年理综化学部分试题分析,1、选择题,晶体类型的判断,同位素,周期表中元素性质 的递变规律,周期表中 某些元素的性质,阿伏加德罗常数,无机化合物知识 最易和H2反应 的单质,电解, 得失电子守恒的计算,一。06、05年理综化学部分试题分析,1、选择题,晶体类型的判断,同位素,周期表中元素性质 的递变规律,周期表中 某些元素的性质,阿伏加德罗常数,无机化合物知识 最易和H2反应 的单质,电解, 得失电子守恒的计算,阿伏加德罗常数,一。06、05年
3、理综化学部分试题分析,1、选择题,晶体类型的判断,同位素,周期表中元素性质 的递变规律,周期表中 某些元素的性质,阿伏加德罗常数,无机化合物知识 最易和H2反应 的单质,电解, 得失电子守恒的计算,阿伏加德罗常数,无机化合物知识,无机化合物知识,电解质 强酸、强碱知识,无机化合物知识,电解质 强酸、强碱知识,醋酸的 电离平衡移动,无机化合物知识,电解质 强酸、强碱知识,醋酸的 电离平衡移动,化学平衡移动,无机化合物知识,电解质 强酸、强碱知识,醋酸的 电离平衡移动,化学平衡移动,有机化合物 官能团与性质关系,无机化合物知识,电解质 强酸、强碱知识,醋酸的 电离平衡移动,化学平衡移动,有机化合物
4、 官能团与性质关系,运用化学反应原理 进行分析判断题,无机化合物知识,电解质 强酸、强碱知识,醋酸的 电离平衡移动,化学平衡移动,有机化合物 官能团与性质关系,运用化学反应原理 进行分析判断题,有关物质的量浓度 计算 电荷守恒计算,无机化合物知识,电解质 强酸、强碱知识,醋酸的 电离平衡移动,化学平衡移动,有机化合物 官能团与性质关系,运用化学反应原理 进行分析判断题,有关物质的量浓度 计算 电荷守恒计算,有关物质的量浓度 计算,无机化合物知识,电解质 强酸、强碱知识,醋酸的 电离平衡移动,化学平衡移动,有机化合物 官能团与性质关系,运用化学反应原理 进行分析判断题,有关物质的量浓度 计算 电
5、荷守恒计算,有关物质的量浓度 计算,2。填空题,周期表中 短周期元素的推断题,2。填空题,周期表中 短周期元素的推断题,无机化合物推断的框图题 (考查的是前20号元素的 单质和化合物),2。填空题,周期表中 短周期元素的推断题,无机化合物推断的框图题 (考查的是前20号元素的 单质和化合物),前20号元素中,6种不同 主族单质的置换反应 (写三个置换反应方程式),2。填空题,周期表中 短周期元素的推断题,无机化合物推断的框图题 (考查的是前20号元素的 单质和化合物),前20号元素中,6种不同 主族单质的置换反应 (写三个置换反应方程式),根据五种溶液相互反应 现象的推断题,2。填空题,周期表
6、中 短周期元素的推断题,无机化合物推断的框图题 (考查的是前20号元素的 单质和化合物),前20号元素中,6种不同 主族单质的置换反应 (写三个置换反应方程式),根据五种溶液相互反应 现象的推断题,以过氧化钠和CO2、H2O反 应制O2为素材的实验题,2。填空题,周期表中 短周期元素的推断题,无机化合物推断的框图题 (考查的是前20号元素的 单质和化合物),前20号元素中,6种不同 主族单质的置换反应 (写三个置换反应方程式),根据五种溶液相互反应 现象的推断题,以过氧化钠和CO2、H2O反 应制O2为素材的实验题,以电石和水反应为素材 的实验题,2。填空题,周期表中 短周期元素的推断题,无机
7、化合物推断的框图题 (考查的是前20号元素的 单质和化合物),前20号元素中,6种不同 主族单质的置换反应 (写三个置换反应方程式),根据五种溶液相互反应 现象的推断题,以过氧化钠和CO2、H2O反 应制O2为素材的实验题,以电石和水反应为素材 的实验题,有机综合题,2。填空题,周期表中 短周期元素的推断题,无机化合物推断的框图题 (考查的是前20号元素的 单质和化合物),前20号元素中,6种不同 主族单质的置换反应 (写三个置换反应方程式),根据五种溶液相互反应 现象的推断题,以过氧化钠和CO2、H2O反 应制O2为素材的实验题,以电石和水反应为素材 的实验题,有机综合题,有机综合题,2。填
8、空题,周期表中 短周期元素的推断题,无机化合物推断的框图题 (考查的是前20号元素的 单质和化合物),前20号元素中,6种不同 主族单质的置换反应 (写三个置换反应方程式),根据五种溶液相互反应 现象的推断题,以过氧化钠和CO2、H2O反 应制O2为素材的实验题,以电石和水反应为素材 的实验题,有机综合题,有机综合题,3。对试题的反思,(1)考题不偏、不怪、不超纲;考查的内容为 化学主干知识;考查的重点、热点内容重现性大。,(2)考点相同,“新”在设问方式。,(3)重点、热点内容,二、后期复习的一些建议,1、要分析高考试题,根据考题中的重点、热点 内容进行强化和补漏;,2、要适当的做一些易、中
9、难度题,增加解题的 手感和解题速度,坚决不做超纲的题、怪题和难题;,3、做题不在多,一定要理解为什么要这样做;,4、要重点突破选择题和填空题的前几问;,5、要强化化学用语的训练,保证能准确的写出 各类分子式、结构简式和化学方程式;,6、要重视表达能力的训练,能用规范的 语言简练的表述出实验原理、操作、步骤、 现象和结论;,7、要回归课本即不能光做题:,8、切实做好纠错工作,把平时考试、作业的错题找出来,看现在是否理解,及解题过程,找出知识和思维上的盲点。,祝各位同学在高考中考出优异成绩,三、考试建议: 1、调整好心态,要有信心; 2、要慢做选择题,慢做会的题目求全对; 3、做好易、中档题,一分
10、浪费; 4、遇到好象做过的题目,不要回忆以前怎样做的,而要仔细分析,当作新题型做; 5、做题顺序因人而异,一般是先做有把握的; 6、审题时注意关键词。,6、在常温常压下呈气态的化合物, 降温使其固化得到的晶体属于: A分子晶体 B。原子晶体 C。离子晶体 D。何种晶体无法判断,2006,7.下列叙述正确的是: A同一主族的元素,原子半径越大, 其单质的熔点一定越高 B同一周期元素的原子,半径越小越 容易失去电子 C同一主族的元素的氢化物,相对分 子质量越大,它的沸点一定越高 D稀的气体元素的原子序数越大,其 单质的沸点一定越高,2006,8用NA代表阿伏加德罗常数,下列 说法正确的是: A0.
11、5mol Al与足量盐酸反应转移电 子数为1NA B标准状况下,11.2L SO3所含的分 子数为0.5NA C0.1molCH4所含的电子数为1NA D46g NO2和N2O4的混合物所含的 分子数为1NA,2006,9把分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、 氯化铝的三个电解槽串联,在一定条 件下通电一段时间后,析出钾、镁、 铝的物质的量之比为: A1:2:3 B3:2:1 C6:3:1 D6:3:2,2006,10浓度均为0.1molL-1的三种溶液 等体积混合,充分反应后没有沉淀 的一组溶液是: ABaCl2 NaOH NaHCO3 BNa2CO3 MgCl2 H2SO4 CAlCl3 NH3
12、H2O NaOH DBa(OH)2 CaCl2 Na2SO4,2006,11在0.1molL-1CH3COOH溶液中 存在如下电离平衡:CH3COOH CH3COO-+H+对于该平衡,下 列叙述正确的是:,A加入水时,平衡向逆反应方向移动 B加入少量NaOH固体,平衡向正反 应方向移动 C加入少量0.1molL-1HCl溶液, 溶液中c(H+)减小 D加入少量CH3COONa固体, 平衡向正反应方向移动,2006,12茉莉醛具有浓郁的茉莉花香,其 结构简式如下图所示: 关于茉莉醛的下列叙述错误的是: A在加热和催化剂作用下,能被氢气还原 B能被高锰酸钾酸性溶液氧化 C在一定条件下能与溴发生取代
13、反应 D不能与氢溴酸发生加成反应,2006,13由硫酸钾、硫酸铝和硫酸组成的 混合溶液,其pH=1,c(Al3+)=0.4mol/L, c(SO42-)=0.8mol/L,则c(K+)为: A0.15 mol/L B0.2 mol/L C0.3 mol/L D0.4 mol/L,2006,26(9分)X、Y、Z和W代表原子序数 依次增大的四种短周期元素,它们满足以 下条件:元素周期表中,Z与Y相邻,Z与 W也相邻;Y、Z和W三种元素的原子最外 电子数之和为17.请填空: Y、Z和W是否位于同一周期(填“是” 或“否”): 理由是 Y是 Z是 W是 X、Y、Z和W可组成一化合物,其原子 个数比为
14、8:2:4:1,写出该化合物的 名称及化学式:,2006,27(15分)置换反应的通式可以表 示为:单质(1) + 化合物(1)= 单质(2) + 化合物(2) 请写出满足以下要求的3个置换反应的 化学方程式: 所涉及的元素的原子序数都小于20; 6种单质分属于6种不同的主族,2006,28(15分),在呼吸面具和潜水艇中可 用过氧化钠作为供氧剂。 请选用适当的学化试剂和 实验用品。用上图中的 实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂。 A是制取CO2的装置。写出A中发生反应的化学方程式 填写表中空格,写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式 试管F中收集满气体后,下一步实验操作是,2006,2
15、9(21分)萨罗(Salol)是一种 消毒剂,它的分子式为C13H10O3,其 分子模型如下图所示(图中球与球 之间的连线代表化学键,如单键、 双键等): 根据右图模型写出萨罗的结构简式: 萨罗经水解、分离、提纯可得到纯净的苯酚和水 杨酸(邻羟基苯甲酸)。请设计一个方案,说明苯 酚、碳酸、水杨酸的酸性依次增强(用化学方程式 表示) 同时符合下列要求的水杨酸的同分异构体共有 种 含有苯环;能发生银镜反应;在稀NaOH溶液, 1mol该同分异构体能与2molNaOH反应;只能生成两种 一氯代物,2006,从(3)确定的同分异构体中任选一种,指定 为下列框图中的A。,写出下列两个反应的化学方程式(有
16、杨物用结构简式 表示),并指出相应的反应类型。 AB 反应类型 B+DE 反应类型 现有水杨酸与苯酚的混合物,它们的物质的量之和 为nmol。该混合物完全燃烧消耗O2 aL,并生成bg H2O, cL CO2(气体体积均为标准状况下的体积) 分别写出水杨酸和苯酚完全燃烧的化学方程式(有机 物可用分子式表示) 没混合物中水杨酸的物质的量为xmol,列出x的计算式。,2006,6分析发现,某陨石中含有半衰期极 短的镁的一种放射性同位素28Mg,该 同位素的原子核内的中子数是 A 12 B 14 C 16 D 18,2005,7下列说法正确的是 A 常温常压下,只有一种元素的单质 呈液态 B 周期表
17、中所有元素都有从自然界中 发现的 C 过渡元素不全是金属元素 D 常温常压下,气态单质的分子都是 由非金属元素的原子形成的,2005,8下列单质中,最容易跟氢气发生 反应的是 A O2 B N2 C F2 D Cl2,2005,9NA代表阿伏加德常数,下列说法 正确的是 A 在同温同压时,相同体积的任何气 体单质所含的原子数目相同 B 2g氢气所含原子数目为NA C 在常温常压下,11.2L氮气所含的原 子数目为NA D 17g氨气所含电子数目为10NA,2005,10相同体积的pH3的强酸溶液和 弱酸溶液分别跟足量的镁完全反应, 下列说法正确的是 A 弱酸溶液产生较多的氢气 B 强酸溶液产生
18、较多的氢气 C 两者产生等量的氢气 D 无法比较两者产生氢气的量,2005,2AB2(g)的H0,下列说法 正确的是,11已知反应A2(g)2B2(g),A 升高温度,正向反应速率增加, 逆向反应速率减小 B 升高温度有利于反应速率增加, 从而缩短达到平衡的时间 C 达到平衡后,升高温度或增大压 强都有利于该反应平衡正向移动 D 达到平衡后,降低温度或减小压 强都有利于该反应平衡正向移动,2005,12某酒精厂由于管理不善,酒精 滴漏到某种化学品上而酿成火灾。 该化学品可能是 A KMnO4 B NaCl C (NH4)2SO4 D CH3COOH,2005,13等质量的CuO和MgO粉末分别 溶于相同体积的硝酸中,得到的 Cu(NO3)2和Mg(NO3)2溶液的浓度 分别为amol/L和bmol/L,则a与b的 关系为 A ab B a2b C 2ab D a5b,2005,26(13分)A、B、C、D、E代表单质或化合物,它 们之间的相互转换关系如下图所示。A为地壳中含量仅 次于氧的非金属元素的单质,其晶体结构与金刚石相似。,请填空: (1)形成单质A的原子的结构示意图为 ,它的最 高化合价为 。 (2)B的化学式(分子式)为 ,B的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 质量控制春节安全生产培训
- 杭州退休政策2024
- 隐患排查整治金句
- 云南语文模拟练习题目及答案
- 关于礼仪礼貌的面试题目和答案
- 注塑车间培训测试题及答案解析
- 某电子厂加班费细则
- 某家具厂质检细则
- 某食品饮料厂安全生产制度
- 社区戒毒与社区康复汇报
- 海南省名校联盟2025-2026学年高二(下)期末化学试卷(含答案)
- 2026党建方面的面试题及答案
- 2026-2027学年第一学期“1530”安全教育记录表(秋季)
- 屋面渗漏处理专项施工方案
- 中国人寿社招笔试题组成
- 2026贵州省农业发展集团有限责任公司招录(第一批)岗位65人备考题库及完整答案详解
- IPC-A-610F-标准培训教材
- 传媒行业内容审核标准(标准版)
- 提高住院患者大小便标本留取合格率
- 2025-2026学年医学生教学设计教案
- 安检金属探测器调试工程师岗位招聘考试试卷及答案
评论
0/150
提交评论