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文档简介
1、学校疾病防控制度 为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据中华人民共和国传染病防治法及其实施办法、学校卫生工作条例的有关精神,结合我校的实际,特制定我校疾病防控制度。一、学校应建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责,班主任及学校校医每天做好晨检工作,发现问题及时报告,带身体异常的学生进行检查或治疗,并及时将信息反馈学校,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。二、学校应普及卫生知识,利用黑板报、橱窗、讲座等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。举行有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。三、制定日常预防疾病管理措施:
2、1、保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于2-3次。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。2、注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手,不要共用茶具、餐具。3、注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。4、学生若出现发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状马上告诉老师或家长、及时就医;教师发现上述症状应及时就医。5、学校卫生室应按照规定定期消毒。四、设立学校传染病疫情报告人学校传染病疫情报告人由学校校医兼任,在校长的领导下,具体负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。负责组织开展对全体师生传染病防
3、治知识的宣传教育;负责指导全校学生的晨检工作,定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。当出现以下几种情况时,校医或分管安全的领导应马上向校长报告,学校在24小时内向区社会事业局、区卫生防疫站报告。1、同一班级1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水史。2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促、或剧烈呕吐、腹泻等症状。3、学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。五、建立学生因病缺课病因追查、登记制度班主任对早晨到校的每个进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生及教师有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期
4、症状,以及疑似传染病病人时,应及时报告校医,校医要进一步进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤日志上,及时收集疫情信息。科任教师上课时发现班级有学生缺课应询问学生,学生不知原因时,应及时咨询班主任,班主任负责与家长联系,如属传染病个例及时上报学校。确保对传染病病人的早发现、早报告。六、学校发生传染病除及时报告疫情外,应在疾控部门的指导下,及时采取措施、控制疫情蔓延。七、工作领导小组为了进一步贯彻落实全国健康教育与健康促进工作规划纲要、江苏省省健康教育与健康促进工作规范、学校卫生工作条例精神,加强我校的健康教育与健康促进工作,增强师生的健康意识,营造校园健康环境,提高学校整体健康素质。经学校研
5、究决定,成立xxx小学疾病防控工作领导小组。学校食品安全管理制度一、各校要建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。二、学校食品生产经营场所要依照食品卫生法到市卫生防疫站申领食品卫生许可证,并每年年审一次,要保持内外环境整洁,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。三、食堂、小卖部从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的健康证后方可上岗工作,平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。四、所提供食品应无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。五、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。六、学校食品设备布局和工艺流程应当合理,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接
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