让我们选择坚强张兆川.ppt

1、濮阳县多媒体教育资源项目工程,濮阳县多媒体教育资源建设工程 濮阳县教育局,让我们选择坚强,濮阳县实验中学 张兆川,第六课 为坚强喝彩,创设情境 点燃激情：,欣赏诗歌（播放录音）,咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。,思考：郑板桥的这首诗告诉我们什么道理？,阅读指导： 1.了解坚强意志品质的表现。 2.理解坚强意志的重要作用。,本框主要问题： 1.坚强意志品质的表现有哪些？ 2.坚强意志的重要作用有哪些？,活动一：感悟坚强意志的力量 阅读教材P72-73，2008年5月12日四川汶川特大地震中，残垣断壁下，许多同学的坚强事迹。 请思考你想对这些同学说些什么？结合

2、教材P73总结坚强意志品质的表现有哪些？,小结：,坚强意志品质的表现,自觉性 果断性 自制力 坚韧性,活动二情境体验 阅读教材P73-74材料内容，完成下列问题：四个小故事分别体现了坚强意志品质的哪一方面？你还能列举几个类似的实例吗？,活动三寻找坚强意志的作用,人生的十字路口,正确的人生方向（学习、正义事业、为人类谋幸福等）,游戏机、网络,黄、赌、毒,非正义现象,精彩电视节目,材料一：,思考：在人生的十字路口，面对形形色色的不良诱惑，要想朝着正确的人生方向迈进，需要什么样的态度？请你总结坚强意志的第一个作用是什么？,小结：生活实际中，我们随时都面临着正确与错误、应该与不应该、坚持与放弃等多方面

3、的选择，在人生的十字路口，面对形形色色的不良诱惑，要想朝着正确的人生方向迈进，需要有坚强的意志。只有具备坚强的意志才能战胜不良思想和行为的影响，做出正确的选择，坚定正确的人生方向。,作用一、坚强的意志有利于人们坚持正确的人生方向。,材料二：,思考：林肯一生遇到了多少次挫折或失败？他是怎么战胜的？ 由此你能总结出坚强意志的第二个作用是什么？,小结：美国原总统林肯一生遇到多次挫折，但他总是坚强面对，以坚强的意志走出失败的阴影，迈过一道道失败的门槛，拨开眼前的云雾，创造人生的光明前景。,作用二、坚强的意志有利于人们走出失败的阴影。,材料三： 吴阶平，著名医学家。 他每天5点半就起床，从不恋床，午间小

4、憩，晚上10点必就寝，生活极有规律。秘书赵北海说，吴老每天必写日记，记录每天工作生活的内容，家里书柜专有一个放日记的格子，按年份摆放得整整齐齐。吴老这种习惯坚持了一生。好习惯使他终生受益，对他的学术研究起到了重要作用。,中国人民的领袖毛泽东主席从小酷爱读书，他读书养成了“四多”的习惯：“多读、多写、多想、多问”。他的书架上藏有十多万册书，一本资治通鉴他读了十七遍，上面写满了批注语和各种符号。毛泽东同志不管多忙每天都要挤时间读书。正是这些好习惯，促成了一个知识渊博、气度非凡的人民领袖。,思考：结合教材，从两位伟人良好习惯的养成你能得出什么道理？,作用三、坚强的意志有利于人们养成良好的习惯。,材料

5、四：看四幅图片 1.请你简述他们的重要事迹。 2.请你分析他们取得事业成功的重要因素有哪些？其共同因素是什么？ 3.结合教材从中能得出什么道理？,作用四、坚强的意志有利于人们取得事业的成功，是实现人生目标的保障。,小结：人们能否取得事业上的成功，并不完全取决于其智力的高低和环境的好坏，而常常取决于是否具有坚强的意志。,人生寄语：我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运我激励自己，用尽所有的力量应对一切我的毅力终于占了上风。 居里夫人,训练检测： 请你选择： 1.数学家陈景润在极其艰苦的条件下仍然坚持科学研究，无论什么困难都没有动摇他的信念。坚强的意志，支持他做最后的冲击，终于叩开了哥德巴赫猜想

6、的大门，摘取了数学皇冠上的明珠。事实证明，一个人能否取得事业上的成功取决于（） A智力的高低 B是否具有坚强的意志 C客观条件的好坏 D体质是否健壮 2.战斗英雄邱少云为了圆满完成潜伏任务，保证整个战斗的胜利，他忍受烈火烧身的剧痛，一动不动。其中一个重要原因是（）,A他无法逃脱烈火缠身 B具有坚强的意志 C 他是一名军人 D不珍爱生命 3.良好的学习习惯终身受益，但好习惯不是轻而易举就能养成的。为此我们要（） A 坚定人生目标 B不怕困难 迎难而上 C持之以恒 、坚持不懈 D顺其自然 请你辨析：一个人能否取得成功，在很大程度上取决于智力的高低和环境的好坏，而与个人意志力关系不大。,拓展探究：上网查询意志坚强的名人事迹，分析他们的意志