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文档简介

1、能和你们一起学习是很开心的事!,604班语文学习转转团,转转团队6人组,123456号。 1号队长是榜样 ,语文作业他来查。 自己队员严要求,带领团队比赛帮。 VIP团队有特权,无数惊喜等着你。 团队人人都进步,争创团队VIP。,604班语文学习安排,一、关于转转作业。 1、单周一次“转转周记”,内容自选。 2、双周一次“转转单元习作。” 3、6人一个固定转转学习团队,分别为团 队中的1号、2号、3号。6号。1号队长为当次转转周记或转转习作作业优胜者担当,负责当周自己团队的语文作业监察。,一、关于转转作业。,4、转转作业要求家长评上星级(1到5颗星),并签上家长建议、家长姓名。 5、转转作业没

2、有家长签字的,该转转团队将取消该团队的团队VIP特权。 6、每 个团队共用一个作业本,每下一周5点评转转作业,评选转转VIP团队。 7、转转作业完成时间为1号星期一,2号星期二,3号星期三,四号星期四完成以此类推。地点:家里。 8、相应时间的转转队员的其他家庭作业由老师监督在学校完成。如:周一就是老师监督1号队员的其他家庭作业在校 完成,二、上新课前的预习作业: 要求: (一)1、标出自然段,朗读读课文二遍, 用红色在文中涂出本课中的生词,并查 阅工具书将不懂词的词意在词语旁进行 批注;用黄色涂出文中含义深刻的句子, 在旁边用铅笔写写自己的感受(10分钟) 2、自学课后生字,将生字条里的 生字

3、注音并组词2个,做在生字条上后读 一读、记一记。(10分钟),上新课前的预习作业:,(二)笔记本上作业(40分钟) 1、听写生字组一个词,积累课文中的四字词。2、积累课文中经典句段。 3、概括课文的主要内容。4、读课外书完成填空题:今天我读的书(文章)名叫,主要内容是,在这书(文章)中我又学会了这些词,上新课前的预习作业:,我最感动的是(或我认为写得最精彩的是):,这次作业家长给我的评价是( ) 颗星,家长签字:( ),转转周记我是( )队()号,-月-日 星期- 天气- - - - 家长给我评()颗星,队友给我评()颗星,老师给我评()颗星。,练习册作业 要求:,字迹工整,不用改正液,正确率

4、高,有错误及时订正。 作业完成要将作业重新温习一遍再将作业收拾好。 连线题线要连直,画线题画线规范。 课后作业要求:能口头回答课后习题,要求背诵的到转转队长处过关,转转队长签字。转转队长到老师处过关,所有同学随时接受老师的抽查。,其他要求,1、20分钟早读。由团队队长带领,语文科代表管理监督。 2、早读内容老师没规定时由课代表安排读背语文书的相关内容。 3、课堂上坐姿端正,积极举手发言,学会倾听和思考,不懂就问,养成边听边记笔记的习惯。,其他要求,4、家庭作业家长必须按要求签字, 不签字的不认真完成作业的留校补 好作业并写一份500字以上的说明书。 5、书本笔记整洁规范,严禁乱涂乱画。 6、中休练习正楷字20分钟。 7、创建流动图书馆,好书大家分享。 将自己的好书书名在队长处登记,语文学习用品,笔记本。6个队员合买一个大的、厚的笔记本作为转转笔记本;每人另外准备一个大的带方格子的笔记本做预习作业。 每人有一本分类作文书。 红、黄颜色的彩色笔,铅笔、橡皮擦。 一本语文工具书。,相信同学们是最棒的!,

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