七年级数学上册1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法第2课时课件新版新人教版.ppt_第1页
七年级数学上册1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法第2课时课件新版新人教版.ppt_第2页
七年级数学上册1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法第2课时课件新版新人教版.ppt_第3页
七年级数学上册1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法第2课时课件新版新人教版.ppt_第4页
七年级数学上册1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法第2课时课件新版新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、温故而知新,你会计算下列各题吗？试试看！ 1、（-3）（-5） 2、-224 3、（-2003）0 4、3 （ ）,回顾：两个有理数乘法法则,第一章 有理数,1.4.1有理数的乘法（第2课时）,一、多个有理数相乘 计算下列各题： (1)123(-4)=_; (2)12(-3)(-4)=_; (3)1(-2)(-3)(-4)=_; (4)(-1)(-2)(-3)(-4)=_.,-24,24,-24,24,观察算式及运算结果,【总结】1.几个不是0的数相乘，负因数的个数是_时，积是正数；负因数的个数是_时，积是负数.积的绝对值是各个因数_的积. 2.几个数相乘，如果其中有因数为_，那么积等于_.,

2、偶数,奇数,绝对值,0,0,尝试应用,用“”、“”或“=”填空。 （1）（-3）（-5） （-7） （-9）0 （2）（+8.36） （+2.9） （-7.89）0 （3）50 （-2） （-3） （-2） （-5）0 （4）（-3） （-2） （-1）0 （5）739 （-123） （-329） 00,=,【例1】计算： (1)(-2)6(-2)(-7). (2)(-3 )(-0.12)(-2 )33 . (3)(- )(-0.359 8)793(- )0(-2 013),【思路点拨】观察因数中有无0有0则积为0,无0则先确定积的符号再计算绝对值 【自主解答】(1)(-2)6(-2)(-7)

3、 =-2627 =-168.,(2)(-3 )(-0.12)(-2 )33 =- =-30. (3)原式=0.,【总结提升】多个有理数乘法的运算步骤 1.观察因数中有没有0，若有，则积等于0. 2.若因数中没有0，观察负因数的个数，确定积的符号. 3.各因数的绝对值的积即为积的绝对值.,1.下面乘积的符号为正的是( ) A.0(-3)(-4)(-5) B.(-6)(-15)(- ) C.-2(-12)(+2) D.-9(-5)(-3),巩固训练、深化提高,2.计算：(-4) (-3)=_. 【解析】(-4) (-3)=4 3=3. 答案：3,3.计算(- )(- )(-2)的结果为_. 【解析

4、】(- )(- )(-2)=- 2=-1. 答案： -1,（2）如果3个数的乘积为负数，其中有 个负因数。,4.（1）如果2个数的乘积为负数，其中有 个负因数。,（3）如果4个数的乘积为负数，其中有 个 负因数。,（4）如果5个数的乘积为负数，其中有 个负因数。,（5）如果101个数的乘积为负数，其中有 个 负因数。,你能发现其中的规律吗?,2015个数的乘积为负数,其中负因数个 数有几种可能?,1,1或3,1或3,1,3,5,1,3,101,（2）三个有理数积为正数,其中有 个负因数.,“没有”或“2”,（3）三个有理数的积为零，则这三个数中 （ ） A 没有一个为零 B 必须三个全为零 C 最多一个为零 D至少有一个为

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论