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文档简介

1、大学生清明节缅怀先烈活动方案3篇 大学生清明节缅怀先烈活动方案3篇 引导语:清明节是二十四个节气中人文 _节日,人们在清明节会怀念逝者、祭祀祖先、缅怀烈士。下面就给大家介绍下大学生清明节缅怀先烈活动方案,欢迎大家阅读! 以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活,树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。 4月1日至4月8日 1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。 2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主

2、题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,开展祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报,扩大网上活动效果。 1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。 2. 以中队为单位,开展“我们的节日清明”主题队会,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的.深深哀思。 3. 要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。四六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,一至三年级同学有条件的可在家由父母指导进行。 4. 鼓励学生向家长宣传,带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。 5. 校园小广播每天播放一个英

3、雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。 6.借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。 7. 制作“清明”节日小报,丰富大家对清明节的认识,了解传统文化习俗。 4月5月,是我国人民缅怀先人、烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。校团委拟举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动。带领部分年级青年团员,前往玉林山烈士纪

4、念碑扫墓。具体事项安排如下。 1、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。 2、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。 第一项:全体立正,出旗,敬礼(出旗)齐唱团歌 第二项:诗朗诵: 第三项:团员代表向烈士墓敬献花圈,寄托哀思(献花圈)向烈士默哀3分钟。 第四项:团员代表发言 第五项:团委书记讲话 第六项:革命事迹宣讲:会师玉林山 第七项:宣誓 第八项:敬献鲜花。 第九项:全体立正,退旗。参观革命烈士纪念馆 第十项:宣布清明扫墓仪式结束。由年级班主任集体带回学生 1、购花圈一个、两束鲜花、小白花。 2、准备数码相机、电喇叭、录音机、磁带等 缅怀先烈展望未来, 弘扬中国传统文化 利用3月30日星期

5、一的升国旗仪式上,通过国旗下演讲清明忆先烈,让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,养育之恩使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花. 感恩! 学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗,讲述英雄事迹,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。 各班利用4月1日周三的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗,讲述革命传统故事,学习英雄事迹,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。 4月3日周五组织被命名的“高金城

6、”中队队员前往高金城烈士纪念馆祭扫瞻仰烈士,通过讲述革命故事、主题诵读、集体宣誓等多种形式,缅怀革命先烈,学习英雄故事,继承革命传统,立志为实现“中国梦”而奋斗。活动前每个队员亲手制作小纸花。 组织全校学生利用第五周信息技术课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台,参与“网上祭英烈”活动,向先贤先烈献花,抒写感言寄语,表达对先烈的感恩和敬仰。 今年的清明节恰逢周末,组织队员参加“一日民俗体验”活动,感受清明节丰富有趣的习俗,加深其对传统节日的认识。 组织队员开展“小手拉大手,文明低碳行”宣传活动,向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式,参与“文明劝导一家亲”活动,共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫,不带不易降解的塑料祭品进墓区,不搞封建迷信,引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来,弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。 为了进一步丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,体验

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