练习使用显微镜课件

1、园丁学校第一次月考生物考试答案,第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜,情境导入探索生命的奥秘,光学显微镜,显微镜的历史,罗伯特虎克制造的显微镜（1665年）,罗伯特虎克观察 到的细胞,列文虎克和他的显微镜（约1680年）,列文虎克观察到的生物,普通光学显微镜,相位差显微镜,解剖显微镜,扫描式电子显微镜,透射式电子显微镜,扫描电镜下的巨噬细胞,从古老的光学显微镜到电子显微镜,罗伯特虎克（英）发明的光学显微镜,罗伯特虎克观察到的植物死去的细胞,电镜下的花粉粒（放大1 400倍）,我国制造的电子显微镜,电镜室,普通光学显微镜,镜臂,目镜,镜筒,转换器,物镜,载物台,遮光器,反光镜,镜座,镜柱,压

2、片夹,细准焦螺旋,粗准焦螺旋,（光圈）,你知道吗？,显微镜的放大倍数是多少？,显微镜的放大倍数 物镜的放大倍数目镜的放大倍数,取镜和安放：将显微镜从镜箱中取出，一只手握住镜臂， 另一只手托住镜座，放在实验台距边缘（ 7 ）厘米左右 处。安装好（目）镜和（物）镜。,显微镜使用的操作 步 骤,对光：转动（转换器），使（低）倍物镜正对通光孔，把一个较（大）的光圈对准通光孔。一只眼注视（目）镜，转动（反光镜），直到看到白亮的、圆形的视野。,观察：标本放在载物台上用压片夹压住，正对（通光孔）中心。转动（粗）准焦螺旋，使镜筒（下降）到物镜接近标本。此时眼睛要注视（物）镜。然后，逆时针转动（粗）准 焦螺旋，

3、使镜筒缓缓（上升），直到看清物像为止。再 略微转动（细）准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。最 后，转动转换器换上（高）倍镜，调节（细）准焦螺旋， 直到看清物像。,清洁收镜：实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动 转换器，把物镜偏到通光孔的旁边，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里。,取镜,安装目镜,安装物镜,对光,放置标本,下降镜筒,调准焦距,观察和绘图,显微镜的使用方法和正确的操作步骤,一、取镜和安放,右手握住镜臂，左手托住镜座。,把显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。,二、对光,转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）。,把一

4、个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野呈现白色、圆形视野为止。,光圈,三、观察,把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。,顺时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。 注意：此时眼睛一定要看着物镜。,左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。,1.取出玻片。 2.转动转换器，将物镜镜头偏到旁边。 3.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，恢复原状。 4.把反光镜竖直放置，这样可以减少灰尘落在上面。

5、5.把显微镜放入镜箱内，将镜箱放回原处。 6.把桌上其他用品按原样摆放整齐，实验桌要保持整洁、干净。,实验结束，整理实验用具,谁能说一说，这个同学错在哪里？,应用左眼观察。 显微镜应安放在距离实验台边缘7 cm左右处，略偏左。 反光镜没有对好光。,用以下台显微镜观察洋葱表皮细胞： 放大倍数最大的是 _号，视野中细胞数目最多的是_ 号。 2.有一位同学用第台显微镜观察细胞，看到视野中有20个细胞排成一行，后来他把物镜换成40倍，这时他可以在视野中看见_ 个细胞。,4,2,4,典型习题,1.显微镜是初中生物学学习中使用的一种精密放大仪器。在操作显微镜时,如果物像不清晰,一般应调节（ ） A.反光镜 B.遮光器 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋 2.用显微镜观测临时装片时,发现在视野内有明显的赃物,移动玻片时赃物不动,转动目镜时赃物也不动,说明赃物在( )上 A.目镜 B. 物镜 C.反光镜 D. 临时装片 3.下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（ ) A.对光时，用高倍镜正对光孔 B.要使视野变亮，可把低倍镜换成高倍镜 C.镜筒下降，当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜 D.要使刚观察到的物像更清晰，可调节细准焦螺旋,D,B,D,讨论题：,1.是不是什么东西都能用