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文档简介

重视数学与生活的联系 还数学真实面目,融水县第一小学中年级数学组研修团队,研修团队成员分工表,一、指导思想、研修主题和目标,指导思想: “以科研促教研、以教研促教学、教学与科研相结合”,研修主题: “重视数学与生活的联系,还数学真实面目”,二、教材分析,学情分析,三、研修历程,第一次试教,第一次试教后评议修改,第二次试教,第二次试教后评议修改,四、研修的感悟,课题教学的有效性是一个永恒的话题,它浸润着我们的心血和智慧,携带着我们的欣喜和困惑。,我们想,如果课堂真正激发了学生的学习兴趣,真正让每位学生都通过学习实践,培养了良好的学习习惯和学习能力,提高了学习素养水平,那么,我们的教学就是成功的了。,五、研修的收获,1、在设计教材时要了解教材,熟悉教材内容,把准教学目标,做到胸有成竹。 2、在教学过程中留给学生足够探索的空间,让他们主动参与,主动探索。 3、在研修活动中,我们应广泛的收集老师们的问题和了解实践中的困惑,并相互学习讨论。 4、我们在不断的质疑和解疑的过 程中,慢慢明晰了一节课该怎样上才好。,谢 谢 指 导,

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