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文档简介
1、作者作品简介:,1、司马光:(10191086)字君实,号迂叟,世称涑(S)水先生陕州夏县人,北宋政治家、史学家。 2、资治通鉴是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年的史事。司马光编纂此书的目的是为统治者提供历史经验和教训的。,学习目标:,1、 在朗读课文的基础上,复述课文内容的大意,揣摩重点词语及句子的含义。 2、 品味鲁肃、吕蒙对话并说出通过对话表现人物形象的特点。 3、 领悟读书有益于人的发展和完善的道理。,友情提示:,翻译五字法 留:年号、国号、地名、官名、人名、书名可照录不翻译 替:用现代汉语词语替换古义词。 调:调整倒装句的语序,使之符合现代汉语的习惯。
2、补:补出省略句中省略的内容。 删:删去没有实在意义的词。,解释加点的词语:,当卿今当涂掌事 (动词,掌管。) 但当涉猎 (动词,应当、应该) 以蒙辞以军中多务(介词,用、拿。) 自以为大有所益(和“为”组成一个词,认为。) 见见往事耳 (动词,知道) 大兄何见事之晚乎(动词,认清、识别。) 大自以为大有所益(副词,非常,很。) 大兄何见事之晚乎(形容词,年长。),重点句子:,1、蒙辞以军中多务。 2、孤岂欲卿治经为博士邪! 3、士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!,拓展延伸,1请在文中找出成语. 2许多仁人志士都意识到读书的重要性,你还能找到有关读书的成语和名言警句吗? 3学习了本文,想想吕蒙的变化,孙权的善劝,鲁肃的爱才敬才,给你什
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