24《到山下去看树》课件_3.ppt

1、西藏高原气候的特点： 1、低压缺氧 ； 2、寒冷干燥； 3、日照时间长，太阳辐射强。 高原缺氧常致胃肠蠕动减弱，唾液、肠液及胆汁分泌减少，食欲减退，消化吸收不良。,雪盲症是一种由于眼睛视网膜受到强光刺激引起暂时性失明的一种症状。雪地对日光的反射率极高，可达到将近95%，直视雪地正如同直视阳光，由于这种症状常在登高山、雪地和极地探险者上发生，因此称作雪盲症。未配戴保护装置的焊接工人身上，也可能产生类似的症状。,巡逻的战士们在进行午餐,驻守高原，执行任务的战士们,这是一片死寂的冰天雪地,他们在茫茫风雪中巡逻,厚厚的雪层，一不小心就会跌下去,他们在冰雪中严格的训练,他们漫长的巡逻之路,学习目标,1、

2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文 的主要内容。 2、明白战士们为什么要到山下去看树，体会战 士们崇高的精神品质。,自主学习,1、自由朗读课文，把课文读正确、读通顺。 2、遇到难读的字、词、句，用笔勾画出来，多读几遍。 3、用自己的话说说本文主要讲了一件什么事？,驻守 劝阻 雪盲 羡慕 翕动 疑惑 哽咽 庄严 包括 凝望 眷恋 欢呼雀跃,读一读，记一记下列词语,根据所给词语的意思，在（ ）里填上合适的词。 （ ）：驻扎防守。 （ ）：劝人不要做某种事或进行某种活动。 （ ）：深深的留恋和不舍。 （ ）：庄重而严肃。 （ ）：（嘴唇等）一张一合地动嘴唇 。 （ ）：高兴得像麻雀一样跳跃。形容

3、非常 欢乐的样子。,驻守,劝阻,眷念,庄严,翕动,欢呼雀跃,合作学习,战士们为什么要到山下去看树？文中体现了战士们怎样的思想感情？ 因为高原上环境恶劣，生活枯燥乏味，有的战士都三年没下过山了，没见过绿色了。文中表达战士们高度的责任心和对美好生活的热爱之情。,高原一年四季飞雪茫茫，闭眼冰天，睁眼大雪，只能隔着厚厚的墨镜看世界，满世界除了风雪连根青草，连只飞鸟都看不见。,这段话形象的写出了高原上的恶劣环境，衬托出了驻守高原战士们的生活条件很 。同时为下文战士们到山下去看树做了 。,艰苦,铺垫,阅读课文第2自然段， 1）从“ ” “ ”等词语中，我们可体会到高原的战士们，不仅是物质生活的贫乏，更是精

4、神上的无处寄托。 2）能听到简单的几个“ ”子，战士们就 ”。我们可以感到战士们对生活充满了热爱之情。,羡慕,酸溜溜,欢呼雀跃,喂,“我想我想到山下去看看树，三年了三年来我没有见到过绿色。”,当兵三年的李辉都没有见到过绿色。,将军转过身去，他哽咽着，两颗豆大的泪珠从他的眼角滚落下来。猛地，他转过身来，大声的说：“准假！战士们，你们每个人都有这样的机会，你们都有这个权利” 写出了将军被战士们那种不怕吃苦的乐观精神所感动。,“将军缓缓地抬起手来，给我们敬了一个庄严的军礼。”说说对这句话的理解。,军礼是军人的礼节，“庄严的军礼”是将军对战士们，在如此艰苦的环境下坚守岗位的赞美和敬意。也可以看出将军对战士们的理解，对他们生活的关心。,达标检测,1、照样子，写词语。 酸溜溜 _ _ _ 整整齐齐_ _ _ 2、缩句子。 （1）我们驻守在地图上那块布满了黑褐色的土地上。_ （2）两颗豆大的泪珠从他的眼角滚下来。 _,白茫茫,黑黝黝,红通通,干干净净,忙忙碌碌,辛辛苦苦,我们驻守在土地上。,泪珠滚下来。,他们在风雪中依然坚守岗位,08年512特大地震灾害时,是他们，在天崩地裂时，守卫着灾区人民的生命。,是他们在悬崖边开辟道路。,是他们，奋力的冲在死神的前面,是他们，用手刨出灾区人们的希望,是他们，用肩托起生命之水,在98年，特大洪水灾害时。,