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文档简介

1、让我们去大自然中去看看吧!,看到大自然中这美丽的景色,你想到些什么?,谁不希望头顶的天空湛蓝如镜, 谁不希望脚下的大地绿草如茵, 谁不希望身边的湖水清澈明净, 谁不希望眼前的阳光灿烂如金。,保护环境 我的责任,学前班环保主题班会,人们不断破坏环境,不好好保护我们的大自然. . . . . .,环境污染:,人类排放的污染物超过了环境的自净能力,使环境发生了不良变化,危害了人类的健康和生存,这就是环境污染。,环境污染常见的种类:,大气污染,水污染,土壤污染,食品污染,噪声污染,工业废气;汽车尾气; 生活废气;有毒气体的意外泄漏。,工业废水;生活废水,工业垃圾、废水;生活垃圾; 化肥、农药残留;放射

2、物质残留,(1)周末跟父母外出,用了多少只塑料袋? (2)塑料袋主要用在哪些地方? (3)使用后是怎么处理这些塑料袋的? 那这些塑料袋最终去了哪儿呢?,小调查,“白色污染”的危害,塑料不易降解,影响环境的美观。 由于其很难降解,废旧塑料包装物混在土壤中,影响农作物吸收养分和水分,将导致农作物减产 抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物,被动物当作食物吞入,导致动物死亡 填埋处理混入生活垃圾中的废旧塑料包装物,将会长期占用土地。,环保内容的画展示给大家并说说你的想法。,观察校园中有哪些举动属于 破坏环境的行为? 哪些是保护环境的做法?,环保知识知识问答。,1牛奶不是零食,可以带进学校。( ) 2学校

3、规定不让带零食进学校,我在校门口吃完再进来。( ) 3我看见水龙头开了,赶紧跑过去关好。( ) 4我发现同学要下草坪捉蜗牛,我马上制止他。( ) 5小华的小便实在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。( 6保护校园和教室干净整洁是我的责任。( ) 7秋天来了,我们喜欢的树叶掉下来了,我把它们都捡起来放在课桌里。( ) 8洗手池里有一张纸,看来快要堵住洗手池了,我还小,这可不关我的事。( ) 9冬天也要适当的通风换气。( ) 10楼道的窗户不要轻易打开。( ) 11今天小红不想做卫生,赶紧找个人来替她做。( ) 12我愿意帮助值日生做卫生。( ) 13同学们都还小,走路的时候可以摸着墙壁走。( )

4、 14不在室内外乱扔纸屑和果皮。( ) 15小刚坐在窗户边,他常常向外扔东西。( ),保护环境,伸伸手,弯弯腰,校园卫生要搞好。 废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。 垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。 废弃物,不乱扔,肮脏大家有责任。 节约水,节约电,不乱花掉一分钱。 清清水,欢乐流,随手关掉水龙头。 校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。,小学生可做的20件环保小事,1 使用布袋 2随手关闭水龙头、灯,节约用水、电 3回收废电池 、废金属、废塑料、废玻璃 4拒绝使用一次性筷子非降解塑料餐盒 5 倡步行,骑单车 6少吃口香糖 7使用节能型灯具 8 节约使用纸张 9 节约粮食 10节省纸张,回收废纸,11认识环保标志 12垃圾分类回收 13不向江河湖海倾倒垃圾 14遇见垃圾要拾起 15支持环保募捐、旧物捐给贫困者 16认识、保护森林和海洋 17阅读和传阅环保书籍、报刊 18参与环保宣传(父母,亲友) 19关注新闻媒体有关环保的报道 20做环保志愿者,倡议: 亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们从自身做起,从捡起身边的一张废纸、分类投放垃圾做起,为我们自己更好地生活,保护好我们的环境吧!,以保

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