苏教版小学语文六下习作5成长的烦恼.ppt

1、,小小少年很少烦恼 眼望四周阳光照 小小少年很少烦恼 但愿永远这样好 一年一年时间飞跑 小小少年在长高 随着年岁由小变大 他的烦恼增加了 小小少年很少烦恼 无忧无虑乐陶陶 但有一天风波突起 忧虑烦恼都来了 一年一年时间飞跑 小小少年在长高 随着年岁由小变大 他的烦恼增加了,大人们常说：“小孩子是最无忧无虑的！”,你同意吗？,习作5,自读习作要求,思考后交流： 这段话里有哪些写作要点？,大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知我们也有许多成长的烦恼。它们有的来自学习的压力，有的来自家庭的种种困扰，有的来自与同学交往中的困惑你的烦恼是什么？又因为什么而烦恼？请围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习

2、作，要大胆写出自己的心里话，写好后与别人交流交流，说不定有的烦恼就会烟消云散了呢。,你的烦恼是什么？,敞开心扉，倾诉烦恼,你因为什么而烦恼？ （说出烦恼时印象深刻的一件事）,你的烦恼从哪儿来？,来自学习的，如：,来自家庭的，如：,来自同学的，如：,为什么总是考不好？ 双休日怎么总让我,爸妈，你们别吵了； 妈妈，你一定要来看我,她怎么又不理我了？我真后悔没有及时跟他道歉,当因为 被父母管得多，而失去自由的时候，你最想对父母说什么？ 当你被人起外号，遭人嘲笑时，你会对给你起绰号、嘲笑你的人说什么？ 当你被人冤枉，而倍感委屈的时候，你会对冤枉你的人说什么？ ,烦恼时，你还会对谁说什么？,遇到烦恼的时

3、候，你还会做些什么？,分享妙招，摆脱烦恼, 宣泄情感 换位思考 真诚沟通 转移注意力 寻找解决途径 ,名人名言,一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。 培根 不要预期烦恼，为不会发生的事情担心，要保持欢乐。 富兰克林 苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。 贝多芬 因寒冷而打颤的人，最能体会到阳光的温暖。经历了人生烦恼的人，最懂得生命的可贵。 惠特曼,罗曼罗兰说：“人生是艰苦的，在不甘于平庸无俗的人，那是莫把烦恼放心上，免得白了少年头，莫把烦恼放心上，免得未老先丧生。”,当你遇到烦恼时，能做些什么呢？,生活总会有风雨， 成长总会有烦恼。,写作，就是倾诉，就是表达，就是交流。,写作要

4、求：,通过一件具体事例，写明自己的烦恼， 做到重点突出，详略得当； 写出当时的感受，注意人物语言、心理的刻画 。,*选择典型事例 。（如你为它哭过 恨过 烦过 ） *增强语言的感染力。（如描写 修辞 环境衬托） *写清烦恼产生的原因、持续的时间、内心的焦虑状态等。,诉说心语,少年也识愁滋味,写作小窍门,用一定的 形式，把你心中的烦恼形象化，比如说： 我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它 虽然很小，却是我前行中的一大障碍。 我的烦恼就象夏天的骄阳， 炽热下， 我只好走在他人的阴影里。,（例文） 我的烦恼,人的一生，有欢乐，也有烦恼。我小时候也是无忧无虑的，可随着年龄的增长，我也遇到了很多烦恼。我现在最

5、大的烦恼就是害怕考试。只要一提起考试，我就手心冒汗，心里担心，怕自己考不好，被老师批评，被妈妈责骂。记得前几天的一次数学测验，我其实能考个好成绩，就因为马虎，只考了七十多分。我盯着试卷，那一个个刺眼的红叉仿佛变成了一根根绳子，把我捆得紧紧的。我期盼着回家后，妈妈能给我一点鼓励。可出乎意料的是，妈妈不但没有安慰我，反而拿着试卷，狠狠地批评了我一顿：“看，每次考试你都粗心大意！马上就要毕业考了，这样怎么行呢？去，拿妈妈买的练习卷做两张，然后给我检查！”我很伤心，但看到妈妈那生气的脸，也只能无奈地走进书房。当我看到卷子上那密密麻麻的题目，就开始发晕，心想：要是我们永远都不用考试，那该多好呀！ 我相信，对我来说，这个烦恼是暂时的。只要学习上再认真点，细心一点，我就不会害怕考试，也就不会再为考试烦恼了！,成长的烦恼 我也识得愁滋味 其实你不懂 请让我尽情,撰写习作,，我想对你说 ，请听我解释 因为长大了 ,写作提纲 1.简单交代 我的烦恼 2.写关于烦恼印象深刻的一件事 3.我的希望和感受 要求：记叙真实事情；写出真实感受；表达真实想法。,天空虽有云，但乌云的上面，永远会有太阳