精编20XX疫情防控珍爱生命教育方案（二）

1、20XX疫情防控，珍爱生命教育方案2020疫情防控，珍爱生命教育方案 了解新型冠状病毒的来源，知道新型冠状病毒的传播途径和危害。引导学生正确理解、尊重医护人员，体验国家的众志成城，增强学生的责任意识。小编为大家整理的2020疫情防控，珍爱生命主题教育方案资料，提供参考，希望对你有帮助，欢迎阅读。 一、活动目标 1.知识目标：了解新型冠状病毒的来源，知道新型冠状病毒的传播途径和危害。 2.情感目标：引导学生正确理解、尊重医护人员，体验国家的众志成城，增强学生的责任意识。 二、活动主题 珍爱生命 三、活动过程 (一)了解新冠病毒 1.师：孩子们，今年的春节有点特殊，我们不能像往年一样举家团聚，不能

2、走亲访友。而且，开学时间早已到了，却不能到学校上课，不能和同学们一起学习。这一切的一切都是新型冠状病毒惹的祸，(出示图片)这种病毒是一种微小的非生物细胞，我们的眼睛看不到它，但在放大镜下，科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠一样，命名为新型冠状病毒。 2.新型冠状病毒的传播途径和危害 这种皇冠状的病毒，一直寄生在野生动物身上，因为一次偶然的原因，人和动物接触的时候，这种病毒就从动物身上转移到了人的身上，人的身体难以抵抗这种病毒的折磨，很多人就生病了。人和人之间也会传染这种病毒，通过触摸和唾液的飞沫，这种病毒都有可能从嘴巴和鼻子进入到人的身体里，尤其在人群拥挤的地方，人们很容易传递病毒，因此，很多

3、人都生病了。生病的时候会有发烧、肺炎症状，而且传染性很强。你的爸爸妈妈很是忧虑和担心，正是这个原因，才会让你待在家里，保护你不生病。 3.怎样有效避免病毒传播? 同学们踊跃发言。 戴口罩，防范病毒飞到我们的口鼻里。 文明打喷嚏，用纸巾捂住口鼻，没有纸巾就用胳膊肘挡着，保护他人免受自己飞沫的传染。 用洗手液，用流动水洗手，防止病毒随着手进入我们的体内。 老师介绍七步洗手法(动作演示)。 不扎堆。病毒就不会从一个同学身上跑到一堆同学身上。 多开窗，勤通风。 4.采取健康生活方式 我们平时要加强锻炼，努力保持身体健康，让身体的战斗力棒棒的。 我们要做到：讲卫生，不挑食，心情好，睡眠足，锻炼够。 5.

4、如果生病了，就要及时治疗 我们每天都要测量体温，如果发烧了，也不用怕，医生会来帮忙，医生会判断，究竟是新型冠状病毒引起的，还是感冒或其它疾病，做到早发现，早治疗，不仅保护我们自己，还能保护更多人。 (二)致敬英雄 1.播放视频致敬逆行者。 2020年1月23日，得知武汉要封城了，竟有500万人争相逃离武汉，此时，却又一群人逆行而上，匆忙赶往武汉，请看视频致敬逆行者。 同学们，在战疫过程中，广大党员干部和医务工作者、武警官兵、公安战士，他们不顾个人安危，奋战在疫情第一线，生动地诠释了救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的崇高精神，弘扬了一方有难八方支援的革命传统，体现了中华民族血浓于水的家国情怀。 哪儿

5、有什么岁月静好，只是有人在替你负重前行。他们是国家的栋梁，他们是民族的脊梁，是光辉的时代楷模，是不朽的人民英雄，也是可歌可泣的中国好人，他们是执命一搏的奋进者，是人民平安的守护神。 2.播放视频医护人员和女儿隔空拥抱。 师：这位医护人员来自河南省周口市扶沟县人民医院，名叫刘海燕，从大年初一到初七，她都没有回家，女儿和丈夫来医院给她送饺子，为了防止交叉感染，母女只能隔空拥抱。是啊，谁都有家，可是为了患者，他们却在危险和困难面前选择了坚守。 大家必须致敬医护工作者，所谓医者仁心，什么是仁 ，仁者爱人，就是爱所有的人。为什么医生爱普通的陌生的患者，因为老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，所以，医生才会放下自己的家人，去保护更多的人，他们舍小家为大家， 用汗水和奉献书写着医者仁心。 3.诗歌朗诵拥抱春天。 师：在武汉，在疫区前沿，无数逆行者用爱点燃爱，用勇敢激发勇敢，用使命传递使命，他们用自己心中最美好的春天，拥抱一个个生命里最美好的春天!请听诗朗诵拥抱春天。 (三)坚定信心，战胜疫情 1播放歌曲相信爱。 2.全班宣誓:重视防护，从我做起，众志成城，共渡难关。 (四)给学生和家长的建议 1.出门一定戴口罩。 2.勤洗手，勤通风，做好个人卫生。 3.做一个有爱心，有责任心，有担当的少先队员。 4.锻炼身体，做好防护工作。 (五)教师总结 经过各方面的艰苦努力，目前疫情形势已经出现积