六年级语文上册第15课仙人掌5西师大版ppt课件

1、仙人掌,这是什么植物？,仙人掌外形上有什么显著特点？,同学们，你们所看到的这些密密麻麻的小刺其实 是它的叶子，这扁而肥厚的则是它的茎。它们为什么会长成这种样子呢？今天，我们一起深入地了解仙人掌。,1,学习交流PPT,你见过的仙人掌有哪些形状,2,学习交流PPT,请检查预习情况,1、认准下列字形并注音,灼 热,茎 秆,贮 藏,供 给,椭 圆,发 酵,胭 脂,供 应,zhu r,jng gn,zh cn,n j,tu,f jio,yn zh,gng yng,茁壮成长 貌不惊人 高大挺拔 摇曳多姿 奇花异卉,3,学习交流PPT,整体感知,再读课文，回答问题： 课文主要从哪些方面来介绍仙人掌的？,仙人

2、掌的自身结构、顽强的生命力及用途,4,学习交流PPT,1、自读课文的1至5自然段，看看课文是从哪几个方面来说明仙人掌的生命力顽强的？,讨论交流,2、学习7至9自然段，说说仙人掌有哪些用途,根,发达，吸水能力强,茎,粗大 肉质化 贮水,叶,严重退化,果实,食用 炼糖 酿酒,茎,根,饲料 燃料 染料 建筑材料,防止水土流失供观赏,5,学习交流PPT,齐读第六自然段，思考：,此段叫什么段？在文中起什么作用？,过渡段 承上启下总结了前面的内容，仙人掌具有顽强的生命力，也引出了后面的内容仙人掌的用途广泛，使课文前后更加连贯。,6,学习交流PPT,说明方法,本文为了说明仙人掌生命力顽强、用途广泛，作者从它

3、的自身结构出发，分别对根、茎、叶等部位的内在结构及生活方式进行说明，这种说明方法叫做分类说明。在我们以后的学习中，我们还会接触到更多类似的说明文。,7,学习交流PPT,课堂练习,下列句子运用了何种说明方法,1、有人做过实验，连续六年不给仙人掌供水，他仍然能够活下去。,举例子,2、仙人掌具有顽强的生命力，她不像温室里的花朵那样娇气他不需要别人的照料便能茁壮成长。,作比较,3、仙人掌的根有很强的吸水能力、茎又粗又大，而且肉质化、叶严重退化。,分类别,4、世界上已知的仙人掌有一千多个品种：高的、矮的，圆的、扁的，绿的、紫的，开花的、不开花的,列数字、举例子,8,学习交流PPT,.,在横线上填上恰当的

4、词语，说说从这些词语中你感受到什么。烈日_着大地，沙漠上粒粒沙石反射出_的光晕。到处是恼人的_，到处是难耐的_，然而就在这60的_沙漠上，满身是刺的仙人掌却傲然存活。 从这些词语中你感受到,沙漠环境恶略，仙人掌却傲然存活，仙人掌具有顽强的生命力,9,学习交流PPT,仙人掌凭着顽强的生命力在最酷热干旱的艰苦环境 中生长着，而且给人们贡献出许多有价值的东西。它 虽然浑身是刺，貌不惊人，外表比不过高大挺拔的乔 木、摇曳多姿的奇花异卉，但仙人掌适应艰苦环境而 生存的坚忍顽强和它那默默奉献的精神，却是一种独 特的美丽。可以说，仙人掌是个只讲奉献不讲索取的 典范！,1、用“”将这段话分为两层，写出每层的意思。,4、这段话在文章的最后，起的作用是什么？,2、找出段话中的一组反义词。,3、这段话拿 和 与 作对比，突出 。,1、赞美仙人掌顽强的生命力及其价值,2、以物喻人赞美坚韧顽强默默奉献精神,奉献 索取,仙人掌,乔木,花卉,奉献、索取,以物喻人赞美仙人掌坚韧顽强默默奉献精神,阅读分析,10,学习交流PPT,我喜欢仙人掌，喜欢它 我赞美仙人掌，赞美它 。,坚韧顽强的性格,无私奉献的精神,11,学习交流PPT,品种,世界上已知的仙人掌有一千多个品种：高的、矮的、圆的、扁的、绿的、紫的，开花的、不开花的、结果的、不结果的。,下面我们来欣赏各种仙人掌。你想对它说点