五年级美术下册 第3课《抽象的雕塑》4 人教版ppt课件_第1页
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文档简介

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2、变形的球状体,雕塑设计主要吸纳了道家的阴阳八卦、黑白鱼形为基本元素。入夜,雕塑中的阴阳关系在夜幕中交替变幻,给人以神秘、绮丽的美感享受。,太极韵,11,PPT学习交流,运用了现代设计中的一种语言,一个单元连续重复后产生出来的形式美,没有传统的塑造,没有沉重的思想,提供给人的是单纯的形体,颜色,节奏美,让人愉悦,让人轻松。,无 题,12,PPT学习交流, 旭 日,13,PPT学习交流,以自然当中翻云覆雨的壮丽景象为创作源泉,以云朵、雨丝、大地为创作元素,用艺术化的表现语言,变形抽象再造了美丽壮观的自然界,并喻含唐朝诗人杜甫描写台州的著名诗词“台州地阔海溟溟,云水长和岛屿青”的意境,同时表现饱受台

3、风自然灾害的台州人民对风调雨顺的期盼和战胜台风的信心,云水长和,14,PPT学习交流, 生命 ,15,PPT学习交流,将阳光、大海和轮船等元素进行抽象化处理的雕塑作品, 海滨的早晨 ,16,PPT学习交流, 方 向 ,17,PPT学习交流, 无 题 ,18,PPT学习交流,19,PPT学习交流,20,PPT学习交流,抽 象 的 雕 塑,21,PPT学习交流,浦江之光造型新奇,用竖向的水波和水珠形象组合,如五线谱上跳跃音符,以轻松欢快的旋律,奏着歌唱上海母亲河黄浦江的乐曲。,浦江之光,22,PPT学习交流,磨 合,23,PPT学习交流, 旭 日,24,PPT学习交流,抽象雕塑给人以无尽的遐想和启示,它越来越受到人们的喜爱。,25,PPT学习交流,26,PPT学习交流,罗列插接拼接,27,PPT学习交流,作业要求: 1. 以小组为单位,利用线材、板材或块材,构思设计一件抽象雕塑。 2.比一比哪个小组善于合作。,好的抽象雕塑是根据材料的不同,巧妙构思,合理的排列、塑造和组合来完成的!,28,PPT学习交流,抽象绘

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