我爸爸绘本教案

1、最新 料推荐我爸爸绘本阅读指导教案阅读目标：1、观察细节，理解图书中所表达的内容，并大胆地表现。2、通过观察夸张、变形的图画，大胆地表现。学说“爸爸像（）一样（ ）”；“爸爸像（ ）一样（ ），也像（）一样（）”。3、萌发孩子对爸爸的情感，爱自己的爸爸。阅读准备： 课件阅读过程 ：一、导入：师：每年6 月的第三个星期天是父亲节,今天我们就聊聊爸爸。二、阅读理解绘本1、看封面。今天老师带来了一本关于爸爸的书。他在干什么？这个动作让你觉得这是一个什么样的爸爸？2、指导看图。爸爸的图片，爸到底有多棒？有多少本领？a 、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕？连大野狼也不怕。b、他一跳能飞过月亮。我爸爸敢跟

2、月亮比高低。c、我爸爸还敢走钢索，蓝天象大熊。d、他还敢跟巨人摔跤，巨人膀大腰圆，但爸爸不怕。e、参加运动会他轻松地得第一名。大家看这名黑人选手是谁？ （美国著名短跑名将刘易斯）师：看了几页，看到这儿说说我爸爸怎么样？还怎么样？有这样的爸爸好安全呀！齐读：这就是我爸爸，我爸爸真的很酷！过渡：还想继续看吗？3、出示下一幅图：爸爸呢？请你来给图画配上一句话。（变成了马。爸爸很胖，所以很能吃。）我爸爸吃得象马一样多。4、再看，爸爸像鱼会游泳，游泳得很快。游泳的时候像鱼一样灵活。5、再看几幅图（两幅）任意选择一幅说说：我爸爸像（）一样（）。我爸爸像大猩猩一样强壮。1最新 料推荐我爸爸像河 一 跳舞，很

3、愉快。看作者是怎 的？他像笑眯眯的河 一 快 。6、在我的眼里我爸爸真酷！ 想看 ？有个条件，咱得要猜一猜，想想 会画些爸爸的什么呢？（爸爸像章 一 游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像猪一 吃得多，像企 一 不怕冷）7、好， 着你的猜想往下看：a 、有 候，他又很温柔，像我的泰迪熊一 b、 我爸爸像猫 一 明（ 猫 是智慧的化身）c、有 也会做点傻事（把 梳得像 把）8、看了 些我爸爸又 你留下了怎 的影响？你看他 着 帚等着你的 价呢!9、下面 剩下几幅 着酷字往下看，我爸爸 酷在哪里？a 、是个 大的舞蹈家b、他是了不起的歌唱家c、他踢球真棒d、 常常逗我哈哈大笑10、 ： 来 一句 送

4、我爸爸，把人家的 言 成自己的 言也是 造。 ： 就是我爸爸，我爸爸真的很酷！11、出示句式：爸爸吃得像 一 多。爸爸游泳 像 一 灵活。爸爸像大猩猩一 壮。爸爸像整天笑眯眯的河 一 快 。12、 些 有什么共同的特点？你也能学 你的爸爸 ？a 、学生 ：我爸爸像（）一 （）。b、指 把两句 起来。c、爸爸像大猩猩一 壮，也像整天笑眯眯的河 一 快 。d、学生 ：我爸爸像（）一 （）。“爸爸像（）一 （）”；“爸爸像（）一 （），也像（）一 （）”。13、学到到 里想不想也 你爸爸画 像，也能写上一句 ？2最新 料推荐a 、学生 作。b、展示学生的 画 .c、那 什么要 画呢？指名生 。 （要

5、表达 爸爸的 ） ：原来爸爸和 一 ，也深深地 着我 ，我 都要 爸爸 一句：爸爸，我 你。教学后 ：本 的作者是安 尼布朗，他 爸爸的思念是那 的富有意味，他和我 方人一 ，都那么深深地 着自己的父 ，只是，表达的方式不同，他是用阳光一 温暖的色 ，描 了却爸爸的可 ，幽默等 多多特点。越是 的深刻，越要 松快 地表达，也 就是西方人的表达 的方式？因此，教学的 候，也要循着 本明快的基 ， 堂的感情要 奏明快、 清晰、情感丰富，尽力 孩子在看 中体会其韵味的无 。当情致再 展的 候，走向了情愫的升 。父子之 ，正是 堂渲染出来的父子之 的、阳 的 意，使 堂充 生命的健全意味。儿子心中的父 形象，正是父 在儿童生命世界中的形象。儿子 父 的 ， 正是因 有父 儿子深深的 。 当点燃了儿童表达的冲 ，所有外在力量都会聚合在 里 作。于是表达就成了一种真正的 “情 辞 ”， “言 心声”。不需要你要求用上什么句式表达，