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文档简介
1、罗勃特魏克,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,在玩游戏和编游戏中学习,Copyright 2004: Insynthesis LLC, USA; GKE USA and GKE China; Jersey Cow Software, USA;,个人简介,罗勃特约翰魏克,GKE实习生,2004年 美国新泽西州普林斯顿市九年级学生 读者文摘“词汇能力比赛总裁奖“获得者, 2003,2004年 iD Tech夏令营游戏设计者,2003,2004,2005年 北大附小夏令营项目式学习和英语助教,2005-2006年 热衷于玩游戏和打彩弹,学习理论和游戏理
2、论:,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,在玩计算机游戏中学习被动 主动 适应,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,玩的过程大多是“按键”,试验性的,很多回倒(“悔棋”),很少固定次序 但我可以学这个游戏的“道具”和规则 我从自己玩的结果里学习,在玩的过程中学习,因为每次都想玩得更好,被动学习:了解学科恶魔世界游戏的规则,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,三个问题: 我的虚拟
3、人物如何变化? 如何影响我的人物的成长?(作为一个项目,如何管理我的人物?) 这项活动如何改变我?,主动学习 恶魔世界的人物塑造,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,主动学习 恶魔世界的人物塑造,最初的Zulmon,现在的Zulmon,恶魔世界中的领导才能和协作技巧,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,主动协作学习形成 “熔炉战”的团体策略,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,
4、我的变化 在与大大小小的游戏参与者的互动中增强了社交能力 学到了更多协作经验,对提高我将来在现实生活中要用到的协作技能有好处 参与团对 了解解决问题的方法,它如何在游戏中起作用,给我一个可以用在现实生活中的有用的工具,主动协作学习形成 “熔炉战”的团体策略,恶魔世界中的领导能力 迎接“熔炉战”的挑战,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,领导能力如何在游戏中体现? 设在游戏里的:游戏系统指定系统管理员 “抢夺头儿”:系统管理员任命军需官,其在 “攻击部队”分发抢夺品 游戏人选择:各队按贡献选出队领导; 通常是长期会员,游戏经验丰富,在参与的游戏里玩得
5、好,恶魔世界中的领导能力 迎接“熔炉战”的挑战,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,在游戏中我是什么样的领导? 我的经验知识水平使我能指导我们队 经验多少形成了游戏中的领导师徒结构经验少的队员跟随象我这样经验多的队员,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,这如何帮助我成为一个生活中的领袖? 使我能用我的一技之长对初学者更开放 用我的时间帮助他们,而不是忽视他们 增强了我的自信心 爸爸说老子说“欲先民必以身后之”(要当领导必须先学会被领导),恶魔世界中的领导能力 迎接“熔炉战”的挑战,游戏设计设计(游戏)问
6、题,让别人来解(玩),Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,中心问题:,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,我如何设计有意思、有深度、各种各样的人都能玩的游戏? 我在两周内用给定的工具能达成什么?,我学过的知识是我创造的源泉,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,我把在玩恶魔世界和其它幻想游戏中学到的东西用在设计游戏上,定目标,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,参照拥有的资源和时间,对设计进行脑力激荡 确定用农场这
7、一常见的幻想游戏故事发生的地方 确定游戏的问题就是主人公的历险记,这又是一个常见的幻想游戏用到的技巧 这些决定最后演化成我在夏令营可做的东西,游戏问题例子,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,一次简单的历险过程: 跟农场主讲话,他让你跟他儿子讲 找到他的儿子 跟农场主儿子讲话 农场主儿子给你一个任务:除掉Krug(象癞虾蟆的泥害虫 ) 找到Krug并在战斗中消灭它,转化每次都有收获,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,转化一个特别的收获,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,打个比方 “乘坐飞船,我可以从一个地方到达另一个地方 建造飞船,使我有办法从任一地方到达任何别的地方” -Robert Wickenden, 2005年七月八日,转化一个收获,Copyright 2005 Jersey Cow Software, USA;,我的变化 明白“使用”和“发明”的区别是个关键的收获 设计游
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