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文档简介
1、最新 料推荐勤俭节约从我做起四、一主题班会一班会目的:1通过主题班会, 教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。2让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。3通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。一、引入班会主题:班主任 : 在学校德育处的倡导下 , 为了帮助同学们树立节约能源的思想意识 , 养成从小节约的好习惯,我们班决定开展这次“勤俭节约从我做起”的主题班会。一、严:请同学们先观看一段视频1、看画面浪费粮食你想说什么?2. 黄:我们每天都要吃饭, 大家知道吗?每一粒粮食都是农民伯伯付出了一滴滴汗水换来的。请欣赏古诗
2、朗诵: 悯农(1)表演:四个同学从右边依次上场,依次朗颂古诗中的一句。合:“爱惜粮食,从我做起,从小做起。 ”二、黄:勤俭,是中华民族的传统美德,如今,我们的生活富裕了,可是社会的浪费现象却触目惊心, 校园内的浪费现象随处可见。 请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。1最新 料推荐2、生活中的浪 象(学生自由 言)1. 操 ,在人去楼空的教学楼里,一些教室 灯通明、 扇不停地运 ,有的 打开着 尽管只是十几分 的 , 但 于整个学校来 也是一个不小的用 数字。2:有的同学 很多玩具,又不 惜,几天就弄坏了。作 本只写了几个字就扔 了垃圾桶。3:接 水后,水 开着不关;水 地流掉。坐不
3、端正,乱 桌椅,用小刀刻桌椅,乱撕作 本;4:旧的衣 不穿, 新的衣服; 各种零食吃;不好好吃 。5、我 常看到,很多同学把吃了一半的 菜随便扔在桌子上,有的甚至只吃 一点。然后服 把它 收拾了,扔 桶里,最后 些收拾起来的剩 菜 同一些其它乱七八糟的 西就被扔掉了,多可惜呀。 :是啊,生活中的浪 随 可 ,那么有同学会 :“勤 ,我能做什么 ?” 在我 先来听听一些名人勤 的故事吧故事 1周 理是个生活勤 的人 。故事 2雷 始 保持 人民的本色 。4、 的 黄:听了 些故事, 你有什么感受呢? 大家 勤 的 (学生自由 言)1. 老一 无 革命家 靠 苦 斗、勤 我 开 了2最新 料推荐幸
4、福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识。2.10 月 31 日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为, 更是一种品德; 哲人推崇它,那是一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的钳制。( 2)、有人说,今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展, 我们还是要提倡勤俭节约。 一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;节俭,是中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。( 3)、勤俭节
5、约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭节约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。世界勤俭节约日的确立,可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。三、我们应该怎样做呢?黄 :老一辈革命家可以做到勤俭节约。那么,作为新时代的小学生,我们应该怎样做呢?(学生自由发言)(一)我们应该节约用水1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。2、一水多用。可以用洗脸水洗脚水来浇花。3、用水时尽量使用小水流。4、随手关紧水龙头。3最新 料推荐(二)我 用 1、随手关 教室和宿舍内的灯,做到人走灯 。2、在家 每天减少看 、玩 的 。3、家 在不使用的情况下,不要 待机。4、在白天的 候,尽量使用日光,避免开灯。(三) 立 意 1、不要盲目攀比。 2、 立正确的服 念。作 学生,我 使自己的形象更加符合一名小学生。 我 都是消 者, 当 立勤 、 、朴素的作 ,不能增加家 的 担。五、班主任小 :今天,我 的主 非常有意 ,大家都 情地在参与,老 很高 。从自己身 做起,注意 每一度 、每一滴水,天 日久,日 月累,是一个不小的数字。希望以后, 大家而言, 成 一种 ,成 我 学 、生活的一部分。作 倡 者,我 首先要做好表率,因此我 一起来 下一份承 :我,向阳小
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