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文档简介
1、2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,歌词四首,我们拥有一个名字叫中国,长江之歌,广东佛冈中学 王夏 何小玲,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,学习与创作,创作部分,学习部分,1 听,自由诗创作,2 诵,3 赏,4 评,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,长江之歌,我们拥有一个名字叫中国,激昂自豪的情感,感受歌中所表达的感情基调,听,话说长江,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,话说长江,崇明岛,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/ww
2、w. 友情提供,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,长江源头,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,长江效果图,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,风土人情,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,历史,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,长江的发展,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,一把黄土塑成千万个你我,静脉是
3、长城,动脉是黄河,五千年的文化是生生不,提醒你,提醒我,我们拥有一个名字叫中,国,再大的风雨我们都见过,再苦的逆境我们同熬过,就是民族的气节,就是泱泱的气节,从来没变过,手牵手,什么也别说,哪怕沉默也是歌,我们拥有一个名字叫中国,我们拥有一个名字叫中国,息的脉搏,我们拥有一个名字叫中国,黄河,长城,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,要求: 读准字音 注意节奏 体会其中的感情,体会并说说这两首歌词分别表达了什么情感,它们为什么能够引起大家的共鸣。,诵,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,长江之歌抒发了中华儿女对母亲之河长江
4、以及伟大祖国的赞美之情 我们拥有一个名字叫中国抒写了中华民族的凝聚力,表达了深沉的中国情结和身为中国人的自豪感,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,这两首歌词中运用了那些修辞格?请找出来,并说说它们有什么表达效果 运用了比拟、比喻、夸张、对偶等修辞格,赏,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,(比拟),比喻,花的国土 新的时代,(暗喻的变体,表修饰关系),烘托气氛、增强感染力、增强联想,创造意境,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,长江,宏伟景观,对长江的无限依恋和热爱之情,(比拟),反复咏唱,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,大中国,屹立不倒,中国情结 民族气节 自豪感,语言大气,洒脱,情感深沉。,比喻,对偶,2020/9/14,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供,这两首歌词你比较喜欢哪一首? 说说你的理由。,评,2020/9/14,该课件由【
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