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文档简介
13.3.2 等腰三角形的判定,人教版 八年级 上册,学习目标,1、理解并掌握等腰三角形的判方法。 2、会运用等腰三角形的判定进行简单 的证明和计算。,1、什么是等腰三角形?,等腰三角形的两个底角相等。 (可以简称:等边对等角),2、等腰三角形的性质有哪些? 性质1用符号怎么表示?,用符号语言表示: 在ABC中 AB=AC B=C,知识回顾,等腰三角形判定方法 1,有两边相等的三角形是等腰三角形(定义),在ABC中 AB=AC ABC 是等腰三角形,符号语言表示为:,探究新知,等腰三角形的判定方法2,如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等.,在ABC B=C AB=AC ABC 是等腰三角形,注意:使用“等角对等边”前提是在同一个三角形中,探究新知,(简写成“等角对边”),符号语言表示为:,例1 求证:如果三角形一个外角的平分线平行于 三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形。,已知: 如图,CAE是 ABC的外角,1=2, ADBC。,求证:AB=AC,应用新知,已知:如图, A= DBC=360, C=720。 计算1和2,并说明图中有哪些等腰三形?,巩固新知1,已知:如图,AC和BD相交于点O, 且ABDC,OA=OB, 求证:OC=OD,巩固新知2,本节课
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