第一学期小班安全工作计划.doc

1、第一学期小班安全工作计划工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不但有时间长短之分，而且有范围大小之别。下面是本站为大家整理的第一学期小班安全工作计划，供大家参考。第一学期小班安全工作计划安全工作一向是我们教师的重要任务。由其是对我们小班，自制力相对较差的孩子。那末提高幼儿各方面潜力，保证幼儿安全，让家长放心肠把孩子交给我们，开心肠把孩子接回去，同样成为幼儿园和老师的重要教育方面。那末，以下，是我们本学期的安全教育工作计划：具体资料与要求：入园：1、会配合保健老师理解晨检，身体不适会主动告知保健老师或带班老师。2、入园时，教育幼儿

2、明白比如刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。3、教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，渐渐走近教室。教师做好催促工作。午饭：1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以避免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。教师催促。2、教育稳定丢剩渣，特别是果皮等之类的容易滑到的东西，以避免幼儿摔倒。教师做好催促工作。3、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以避免摔倒。教师做到催促工作。午睡：1、延续愉快情绪入侵，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。2、教育幼儿

3、午睡时，延续良好的睡姿。3、睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。4、幼儿上下床时，教师应催促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在床上穿_要坐在床上，制止幼儿站在床上穿_。离园：1、幼儿在整理自我的衣物和玩具时，不把自我的东西随意乱扔，制止在空中甩来甩去，以避免伤到自我或其他幼儿。2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才能够渐渐走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。第一学期小班安全工作计划孩子是柔嫩的花朵，在成人的庇护和无所不至的关怀下渐渐地成长。小班的孩子刚离开家庭的爱惜，步入幼儿园，来到新的环境，在这个跨度中，存在许多不适应的

4、地方，幼儿常常容易遭到各种各样的伤害。1、幼儿缺少生活经验，安全观念淡薄。由于年龄小，对周围环境缺少正确的认识，不晓得甚么是危险，好奇心又强，对一切都想亲身尝试，如见东西就往嘴里送，可能致使误食;见到火柴就会学点火，易引发烧伤、火灾等。2、运动系统发育不完善，平衡功能差，反应不够灵敏，又加上好动，容易跌伤、扭伤。3、还有我园环境因素都可能引发幼儿的不安全。如地面不平整，活动用具不牢固， 门窗年久失修，走道的台阶太高等。幼儿年龄小，生活经验少，入园前在家里都有专人看管，乃至是一个孩子几个人看着，走路护着、睡觉陪着、吃饭喂着、穿衣帮着，甚么事情都抢着帮孩子做好，很少有危险的事产生。因此幼儿对危险的

5、认识能力很低，安全意识、防御能力都很差。所以，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护能力尤其重要。对幼儿进行安全教育的工作，不是一时半刻就有成效的，需要天永日久，按部就班 地进行，并常常教育强化。本学年我计划以下实行安全教育：一、加强责任心，积极参与学校定期的校舍检查。检查园舍、门窗、玩具、活动场 地、物品的安全性，如有不妥及时采取有效措施，防患于未然。对幼儿进行安全教育，提高幼儿对环境的认识能力，构成“安全第一”的观念，从而自觉遵照各种有关安全的 制度和行动规范，预防意外事故的产生。二、采取多种教育方法，教会幼儿保护自己 自我保护的范围很广很大，采取灵活多样的情势教育幼儿，除用讲故事、念童谣

6、等教育外，还用观看图片图象法、对照法、游戏法等等，让幼儿理解并接受，同时要日 日讲，时时讲，把安全教育融入保育工作中的时时刻刻。1、教育幼儿不到危险的地方去。如：马路、工地、河边、渠边等地方。讲清这些地 方为何不能随意去玩、有甚么危险性。2、不接触危险物品。如不能玩锋利的用具，会划伤小手;耳朵、鼻孔不能塞珠子、纽扣等，嘴里不能含小东西，不能边吃边玩，更不能嘴里含着东西跑。3、不做危险动作，不攀爬高处(门、窗、树、活动用具、校园标志等);不在不平整的地面上用力跑跳;下楼梯时不能跳，要一级一级的走;在厕所里不能你推我挤;不 能在马路上玩球;不能爬阳台;不能吃陌生人的东西和随意跟陌生人走等。4、让幼

7、儿观看直观形象的图片、画报、幻灯、录相等，如车祸、触电、火灾等，以引发幼儿的高度警觉，提高幼儿的自我保护意识，加强幼儿的自我保护能力。三、家园联系，共同配合，提高幼儿自我保护能力 幼儿自我保护意识的培养，需要在家庭中得到家长的密切配合，我要向家长宣扬家庭中的安全工作，如电源插座要放在幼儿够不到的安全的地方;剪、刀等锋利物品要妥 善保管;药品要放在固定的、幼儿碰不到的地方;开水瓶、茶壶、火柴、打火机等不能随意碰、玩等。使幼儿在父母的指点下晓得一些易产生事故的物品不摸、不碰、稳定动， 并掌握一些自我保护知识。第一学期小班安全工作计划一、指点思想幼儿教育纲领指出：要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活

8、动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿明白必要的安全保健知识，学习保护自我。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心遭到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作职责到人，尽我们的一切潜力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一职责人，为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作计划。二、具体措施：(一)创设一个安全、健康的发展环境1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。必须要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到眼前。3、把好幼儿服药关，药必须要放在幼儿够

9、不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的产生。4、坚持每天午检，避免幼儿带异物入寝室，避免异物进入耳、鼻、口的现象产生。中午不管谁值班，必须要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，特别是服药幼儿。巡查幼儿是不是有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最涣散老师又不好组织的时候，必须要组织幼儿安静的大众活动，如看书。必须要看证放人，不认识的人有即便有接送证，也要问清状态或是与孩子父母获得联系确认无误后再放人。避免幼儿走失和拐骗幼儿现象产生。6、严格履行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗透风、延续干净;

10、保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防沾染病的产生。严格填写消毒记录，及时盘点人数和物品。7、户外活动时，必须认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，必须报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。8、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子必须要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿状态。(二)加强安全教育、提高安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的构成则来源于幼儿一日生活行动规范的培养，对幼儿我们要严格要

11、求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护潜力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提示自我或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队最少10次，我们期望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下(上)，不推不挤小朋友。3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。使晓得不能随意离开家长或大众。4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以避免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿安全。6、教育幼儿不能碰电插座，不能够带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，明白怎样正确的使用剪刀。7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿明白110、120、119紧急呼唤电话的号码和用处，遇到紧急状态，能呼唤求救，限度地消除不安全因素。我们在工作中务必做到时