初中八年级生物上册5.2.2先天性行为和学习行为名师精编同步练习1新版新人教版

1、名校名 推荐第二节先天性行为和学习行为知识闯关1. 小欧同学家的宠物狗非常可爱。 小欧一回家， 小狗就会把他的拖鞋叼给他， 让小欧非常高兴。小狗的这种行为属于：a. 适应行为； b. 经验行为；c.学习行为； d. 先天性行为。答（）2. 动物的行为多种多样。下列各行为中属于先天性行为的是：a. 小狗钻火圈；b. 听饭盆声，饲养动物就往饭盆跑；c.小猴走钢丝；d. 小牛出生就会吃母牛的奶。答（）3. 动物的先天性行为所具有的特点是：动物生来就具有的行为；不是动物生来就具有的行为；由身体里遗传物质所控制的行为；动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。a. ； b. ；

2、 c. ； d. 。答（ ）4. “狼孩”的故事为许多同学所熟悉。 失去了小狼的母狼， 把人类的婴儿当作自己的后代来喂养。母狼的这种行为属于：a. 贮食行为；b.防御行为；c.先天性行为；d. 学习行为。答（）5. 家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物，它们都有学习行为，按照其学习行为由简单到复杂的程度排序，正确的是：a. 草履虫蚯蚓青蛙鲫鱼家鸽；b. 草履虫蚯蚓鲫鱼青蛙家鸽；c.草履虫青蛙蚯蚓鲫鱼家鸽；d.草履虫鲫鱼青蛙蚯蚓家鸽。答（）6. 在探究“菜青虫的取食行为”时，需要从菜青虫卵开始进行隔离饲养，同学们讨论这样做1名校名 推荐的原因，其中不正确的是：a. 这样才能

3、说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为，还是后天的学习行为；b. 避免其他因素的干扰；c.有利于给菜青虫提供安静的环境；d.探究结果更具有可信度。答（）7. 下列图中动物的行为属于学习行为的是：小鸟喂鱼大山雀喝牛奶黑猩猩钓取食物鸡的绕道取食a. ；b.；c. ；d.。答（）8. 判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。（ 1）从动物行为的目的来看，动物的行为大致可以分为两大类：先天性行为和学习行为。（ ）（ 2）生物圈中的动物越高等，学习能力越强，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越少。（ ）（ 3）只要认真观察就一定能很好地研究某一种动物的行为。（ ）（4）在学习条件

4、相同的情况下，同种动物的学习能力是相同的。（）9. 请根据生活经验和所学知识，判断下面这些动物的行为是属于先天性行为还是学习行为，将代号填入表中，并说明先天性行为和学习行为的主要特点。（ 1）小猫吃奶（ 2）象帮人运木材（ 3）鸡孵蛋（ 4）变色龙能改变身体的颜色（ 5）听见上课铃，同学们赶紧走进教室（ 6）鹦鹉学舌（ 7）黑猩猩堆叠木箱，去摘香蕉（ 8）蜜蜂采蜜（ 9）鸟筑巢（ 10）导盲犬帮助盲人过马路（ 11）蜻蜓点水（ 12）蚕吐丝动物行为类型代号主要特点先天性行为2名校名 推荐学习行为探究乐园1. 树林中， 一只小鸟正飞来飞去忙着找吃的。 突然，它发现树上有一个色彩艳丽的小动物在慢慢

5、移动，便迅速飞了过去，将小动物一口吞入口中。就在同时，小鸟觉得口中刺痛难当，赶快把它吐了出来。原来这小动物是舞毒蛾的幼虫，既有艳丽的色彩，又有毒毛， 毒毛会粘在捕食它的动物的口腔黏膜上，使捕食者痛苦不已。（ 1）如果今后这只小鸟再看见艳丽的舞毒蛾幼虫可能会怎样做？请说明你这样推测的理由。（ 2）这只小鸟的这种行为从获得途径上看属于哪种行为？请说明理由。2. 成年黑猩猩会利用经验来解决问题。 当香蕉被挂在高处， 徒手够不到时， 黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。请分析回答：（ 1）黑猩猩的这种行为从获得途径来看属于_行为。（ 2）刚出生不久的幼黑猩猩能否完成这种行为？（3）

6、幼黑猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和_而获得。（4）学习行为对动物的生存有什么意义？3. 请阅读资料后回答问题。在某地生活着几种鸟。鹰就是其中一种， 它的脖子较短， 能捕食刚孵出不久的其他鸟的幼鸟；3名校名 推荐而鹅不捕食这些幼鸟，它的脖子较长。 当刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来。 随着幼鸟逐渐长大， 当它们看到鹰的影子时仍然会将身体蜷缩起来， 但它们看到鹅的影子时却不再蜷缩。（ 1）刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来。幼鸟的这种行为从获得途径上看属于什么行为？这种行为是由什么决定的？（ 2）请你预测一下， 当看到下图 a、b

7、 两种鸟的影子时，稍大一些的幼鸟将有怎样的行为？这种行为说明了什么问题？请试着解释。课堂延伸研究者将一只母鸡关在笼内 （见右图），只许它伸出头来啄食。 再用观察鸡的学习行为木板、铁丝等做一个食物槽，准备观察和研究鸡的学习行为。食物槽上的有色塑料插片（一个为红色，一个为黑色）可以通过铁丝的拉动将食物杯盖住。食物杯为一凹窝，可放母鸡吃的谷粒。在实验前，让母鸡饿 36 小时，然后在一只上面有红色插片的食物杯里放上几粒谷子， 再把杯子靠近母鸡， 母鸡欲啄食时， 迅速将红色插片盖上。当母鸡啄黑色插片时，拉开插片，杯里无谷粒。当母鸡再啄红色插片时，拉开插片，便可吃到谷子。通过多次训练后，母鸡就会只啄红色插

8、片，而再也不去啄黑色插片了。（ 1）请你想一想这是为什么？（ 2）在做上述实验前，为什么要使母鸡挨饿？（ 3）研究人员用了哪些研究动物行为的方法？4名校名 推荐参考答案知识闯关1. c 2. d 3. c 4. c 5. b 6. c 7. d8. （ 1）（ 2）（ 3）（ 4）9.动物行为类型代号主要特点（ 1）（ 3）（ 4）（ 8）动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为（9）（ 11）（ 12）行为学习行为（ 2）（ 5）（ 6）（ 7）动物生来没有，而是在遗传因素的基础上，通过环（10）境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为探究乐园1. （ 1）将不再捕食它；由经

9、验得知，捕食它会让自己受伤。（ 2）属于学习行为；因为小鸟生来并不知道艳丽的舞毒蛾幼虫有毒，只是经过捕食后， 由生活经验得知它会伤害自己， 今5名校名 推荐后不能吃它，所以不属于先天性行为，而属于后天的学习行为。2. （ 1）学习；（ 2）不能；（ 3）学习；（ 4）学习行为是动物不断适应多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。 动物的生存环境越复杂多变， 需要学习的行为也就越多。 动物在适应环境的过程中，通过生活经验和学习不断地获得新的行为。所以说， 动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为。如果一种动物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种动物就会因找不到食物或不能逃避敌害而被大自然淘汰。3. （ 1）属于先天性行为；由体内的遗传物质决定； （ 2）看到 a 影子时，幼鸟将身体蜷缩起来；看到 b 影子时， 幼鸟的身体不再蜷缩；说明鸟类具有学习行为，较大的鸟