广州番禺2012-2013年度八年级下学期物理期末测试

1、2012-2013年度八年级下学期物理期末测试本试卷分第一部分(选择题)和第二部分（非选择题）。总分100分。考试时间80分钟。注意事项:1答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号；再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。3非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；除作图题可用2B铅笔作图外，其他各题必须用黑色字迹钢笔或签

2、字笔作答.不准使用涂改液.不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5全卷共24小题，请考生检查题数。 第一部分选择题（共36分）一、选择题（每小题3分，共36分） 每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的答案选出来。1估测：体育课用的标准篮球，它的质量大约是 A60 kg B6kg C 600g D60g2下列现象中，物体的质量发生变化的是A冰熔化成水 B将泥团捏成小动物 C航天员上到太空 D一枝铅笔用去了一半3电影里常有一些重物砸演员的镜头，但演员不会真的被砸伤这些重物是用A密度比实物大的材料做的 B密度比实物小的材料做的C密

3、度与实物相同的材料做成 D密度与实物相近的材料做成4下列哪个力不属于弹力 A万有引力 B橡皮筋对重物的拉力 C三米跳板对运动员的支持力 D网球对网球拍的撞击力5如图1所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个运动物体的闪光照片（提示：图中的黑点表示物体）其中可能受到平衡力作用的物体是图16下面的仪器不是利用连通器原理的是A船闸 B茶壶 C洗手间的下水道 D抽水机7很多药瓶瓶盖的外侧面都做有密集的竖条纹，其目的是 A为了增大摩擦 B为了坚固耐用C方便长途运输 D为了节约材料图2书包的背带很宽 A铁轨铺在路枕上 B刀刃磨得很薄 C推土机安装履带 D8. 如图2所示的各事例中，为了增大压强的是

4、9.有些轿车的尾部安装了导流板，如图3所示它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地性能则导流板横截面的形状是导流板图3图410如图4，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是A浮力不变，压强不变 B浮力变小，压强变小C浮力变大，压强变大 D浮力变大，压强变小11小思同学在图5所示的实验中，用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，让其接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在如图所示的位置 A. 小车在平面上继续运动说明小车有惯性B小车最终停下是因为小车不受力C小车在木板上受到的摩擦力最大D小车运动的距离不同是因为小车到

5、平面时的速度不同图512. 拿鸡蛋碰石头，鸡蛋破了但是石头没破，对此现象正确的理解是 A.鸡蛋受力，石头没受力 B.石头碰鸡蛋的力等于鸡蛋碰石头的力 C.石头碰鸡蛋的力大于鸡蛋碰石头的力 D.石头碰鸡蛋的力和鸡蛋碰石头的力都作用在鸡蛋上二、填空和作图题（共26分）13. （1）图6A表示力能改变物体的_；图6B表示力能改变物体的_ 图6A B (2) 游泳的人，手脚用力向后划水，人就能向前进，这表明，人向后给水作用力的同时，人受到了_的推力，这个现象表明：物体间力的作用是_.14.（1）如图7烧杯中装有水，A和B均为玻璃管。如果向A管吹气，则B管中的液面 .（2）用手握住两张纸，让纸自然下垂，

6、在两张纸中间向下吹气，你看到的现象是 .图8A这两个实验现象说明： .吹气外里外图715.弹簧测力计挂着一重为3N的物体A，物体A浸没并静止在水中，如图8所示（1）图中弹簧测力计的示数是_N物体A所受浮力是_N（2）如果测力计不拉着物体A，A在水中会_(选填“下沉”、“上浮”或“悬浮”)图9判断的依据是_16.小雨用30N的力，把一个重10N的物体往墙壁上紧压（如图9），（1）请在图中画出物体对墙壁的压力F的示意图，并标出力的大小.（2）墙壁对物体的摩擦力大小为 ，方向 .76cm图1017.做托里拆利实验时，测得管中水银柱的高度如图10所示。此时此地大气压的值为 cm高水银柱，这个气压值 （

7、选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压，出现这种现象的原因可能是 . 18. 小明用弹簧测力计测量不同数量钩码的重力，得到如下表所示的实验数据 （1）请在图11中，根据表格数据描点连线，画出钩码的Gm图像（2）画出的Gm图像是数学所学的 比例函数图像（3）这个函数图像对应的数学表达式中，有一个常数k，在G和m的关系式中，它的数值和单位是 实验次数质量m/kg重力G/N10.1120.2230.33图11 19取一个稍大的薄塑料袋，袋口用很细的铜丝框成一个圆口，开口朝下，用电吹风向袋内吹热空气，放手后塑料袋便冉冉升起.原因是：袋内热空气的密度比袋外空气的密度 ，塑料袋受到的浮力比自身的

8、重力 .此原理在生活中有很多的应用，请举出一个实例 .三、解释题（18分）20小明乘车经过一段拦河大坝。已知汽车的质量为1.2103kg，轮胎与地面的总接触面积为0.2m2，g取10Nkg求： (1) 汽车所受重力的大小； (2) 汽车静止在水平地面上时对地面的压强； （3）小明观察到拦河坝形状上窄下宽，原因是什么?图1221. 如图12，质量为4kg体积为810-3m3小木块漂浮在水面上，求：（g取10N/kg，水的密度为1.0103kg/m3）(1)请在图12中画出小木块的受力示意图；(2)小木块的密度；（3）小木块所受的浮力；(4)小木块浸入水中的体积.四、实验探究题（20分）22. 用

9、天平和量筒测盐水密度的实验(1)小明同学取来托盘天平放在水平桌面上，并观察到游码在标尺的左端零刻度处，但发现指针在图13所示处，他应采取的措施是_.图13图14（2）实验过程：a.在玻璃杯中盛盐水，用调好的天平称量玻璃杯和盐水的总质量为130.2g，b.把杯中的盐水倒入量筒中一部分，量筒中盐水体积如图14甲所示，c. 用天平称量玻璃杯和剩下盐水的质量，玻璃和剩余盐水的质量如图14乙所示，d.计算出盐水密度.请根据上面的实验填写下表.玻璃杯和盐水的总质量m1/g玻璃杯和剩下盐水的质量m2/g量筒中盐水的质量m/g量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度（g/cm3）130.2 A 图15 B（3）小

10、丽用量筒测体积时，发现桌面上有两个粗细不同的量筒A、B，刻度线等高，如图15所示.选用 （选填“A”或“B”）量筒测量盐水的体积更准确些23.为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据弹簧受到的拉力N01234甲弹簧的长度cm678910乙弹簧的长度cm68101214A 图16 B(1)分析数据可知：在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_；甲弹簧受4N拉力时的长度跟乙弹簧受_ N拉力的长度相同(2)如图16所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同若甲弹簧的刻度如图16

11、A由图知A弹簧的量程是4N，B 弹簧的量程应是 N， B 弹簧的分度值是 N ， (3)经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系，现为探究在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧原长的关系，设计实验如下将一根弹簧剪成长度 （选填“相同”或“不同”）的两段 分别用大小 （选填“相同”或“不同”）的力拉两弹簧，然后比较弹簧伸长的长度24测量液体密度的仪器叫做密度计。（1）密度计的外型是一根两端封闭上端有刻度部分粗细均匀的玻璃管（图17甲），管的底部封存少许铅粒。这样做目的是使密度计 .密度计另一个特点，刻度由上至下数值逐渐 .（2

12、）把它插入液体中，待静止后直接读取液面处的刻度值（图17乙）.密度计的原理：同一密度计漂浮在不同液体中，所受的重力 ，受到的浮力 自身的重力，所以密度计受到的浮力 ，密度计漂浮在密度越大的液体中，排开液体的体积就越 .（3）知道了密度计的原理，老师让同学们应用下列器材自制一个密度计。器材：15cm长粗细均匀的细铁棒、15cm长粗细均匀的细木棒、一小段细铜丝.你选择的器材是，制作方法： . 甲图18乙八年级下学期物理期末测试答案一、选择题（每小题3分，共36分）题号123456789101112答案CDBABDACCDAB二、填空和作图题（共26分）13.（1）运动状态 形状 （2）水 相互14

13、、（1）上升 （2）纸向中间靠拢 气体流速越大的地方，压强越小15、（1）1.2 1.8 （2）下沉 浮力小于重力（作图3分，大小、方向、作用点各1分）图916、（1） F=30N （2）10N 向上17、 75 小于 管的上端有空气（或 此处的位置较高；受天气的影响）（作图2分）18、 图11 （2） 正 （3）10N/kg19、小 大 热气球（或 孔明灯 节日气球 飞艇等）三、解释题（18分）20、（1） G=mg=1.2103kg10N/kg=1.2104N (3分)（2）p=F/S=1.2104N/0.2m2=6104 pa (3分)(3) 河水深度越深，对拦河坝产生的压强越大 (2分)F浮21、（1） (2分)图12G（2）=m/V=4kg/0.006m3=0.5103kg/ m3 (2分)(3) G=mg=4kg10N/kg=40N (2分) 漂浮：F浮= G=40N (1分)(4)V浸入= F浮/水g