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文档简介

1、关于植树节活动方案汇总6篇 关于植树节活动方案汇总6篇 20xx年3月12日上午10时左右。 1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者:锦南路段。 2、各村,各中小学、幼儿园: 自行选定义务植树地点。 镇机关、镇直各单位全体干部职工,工业区管委会全体干部职工,各村两委及工作人员,各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。 1、植树现场组织: 锦南路段由镇农业服务中心负责场地布置,镇党政办负责 _;各村,各中小学、幼儿园自行组织。 2、造林苗木准备: 锦南路段由镇农业服务中心负责组织,并送到栽种地块,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。 3、植树工具: 由镇农业服务中心负责锦南路段植树工具80把

2、,其中锄头30把,铁锹50把,各村,各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等) 4、技术指导: 由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。 5、宣传报道: 各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条,镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语,镇党政办负责联系电视台、石狮日报社,务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。 6、秩序维持: 派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。 1、体弱病残者不宜参加此次活动; 2、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生; 3、各村要在3月15日前上报义务植树活动情况,镇政府将根据活动开展情况给予

3、资金支持。 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 爱护地球,争做绿色使者。 20xx.3.220xx.3.18 全体少先队员 利用午谈课及校园网向学生活动通知 1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。 2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好

4、班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。 3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。 开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。 1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设

5、计上传至少先队ftp. 2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。 3、“我知道”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传; 评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。 312是国家规定每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委会以植树节契机,开展“提倡绿色环保,美化校园环境”的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。 爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。 20xx年3月7日

6、20xx年3月19(第四、五周) 团队统一指令,由八年级各班团小组参与,这次海报设计应属原创作品。主题为“为学校添绿色添光彩”,完成后上交布置在校园角落,对本次活动做 _。 (各班作品于3月7日上交2楼团队工作室) 当天下午团队组织集会,纪念这一重大节日。先由 _员代表宣读珠厦中学20xx年“3.12植树节”倡议书,再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后,由优秀团干部带头对“提倡绿色环保,美化校园环境”布条签字仪式。 由团委会、全体团员牵头,青年教师参与的“提倡绿色环保,美化校园环境”活动在校内及校外周边展开,全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来,携带道具前往校园跟校外四周道路做

7、植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动,带动全校师生积极参与活动,伸出双手一起行动。 本着能为此次活动圆满,更丰富多彩、顺利进行到底的原则,校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面,铺设有长8米宽1米的红色横幅,这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的见证。 在3.12植树节的期间,欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章,符合主题内容生动有意义,我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道,进一步加强丰富我们的组织活动。(获奖 _讲在第6周公布,敬请期待) XXX中学团队工作 20xx年2月26日 春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动

8、了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动“大自然的奥秘”进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的.情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。 1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。 3.知

9、识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。 1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。 2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传牌。 3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 分年级开展不同主题的植树节活动 1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长” 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和“树姐姐”(扮演)做游戏。 延伸活动:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花) 2.中幼活动主题“绿色家园共创造” 流程:认养树木,在南施公园分组认

10、养,挂上小组牌。 画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签, 制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化.XXX. 3.高幼活动主题“你我携手添绿意” 流程:幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。 制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护

11、绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。 延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。 增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,

12、共同创建美好的福林。 通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。 通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。 培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。 主题:拥抱春天播种绿色放飞希望 时间:3月12日 由5年级2班学生代表发出倡议。 每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。 各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好观察日志,每周一次。 各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。 上交时间:3月16日 我们衷心祝愿福林小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。 活动时间:3月中旬 活动主题:绿化、环保 活动要求: (一)常规要求: 1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。 2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。 3、节约资源,不随便浪费水、电。 4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 (二)各年级 要求: 1、(1-6)年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。 2、(46)年级的同学负责自己班包干

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