六年级语文下学期期末水平测试试题

1、20152016学年度下学期期末水平测试六年级语文试题题 号一二三总 分得 分得 分评卷人一、基础知识（35分）（一）看拼音，写词语。（5分）dun lin fi cu kng b chu y mi gu（ 锻炼 ） （ 翡翠 ） （ 恐怖 ） （ 抽噎 ） （ 玫瑰 ）（二）用“ ” 画出带点字的正确读音。（3分）黏合（zhn nin） 喝彩（h h） 歼灭战（qin jin）贮存（zh ch ） 摩平（m m） 追悼会（do dio）（三）根据提供的字义组词。（2分）屈（低头，降服）（ 屈服 ） 峻（山高而陡） （ 险峻 ）临（挨着，靠近）（ 临街） 逆（方向相反） （ 逆行 ）（四）找出

2、下面成语中的主人公，并将序号填在括号里。（4分） A.刘备B.文与可C.蔺相如D.廉颇E.祖逖F.勾践 G.岳飞H.曹操 负荆请罪（ D ） 精忠报国（ G ） 卧薪尝胆（ F ） 完璧归赵（ C ）闻鸡起舞（ E ） 望梅止渴（ H ） 三顾茅庐（ A ） 胸有成竹（ B ）（五）先把下列词语补充完整，再选择合适的填空。（4分）绞尽脑（汁） 了如（指）掌 含辛（茹）苦 不（惜）代价1父母含辛茹苦将孩子养大，对孩子的情况了如指掌。2为了追回外国歹徒抢走的文物，公安局长 绞尽脑汁 ，他说：“我们一定要不惜代价，让文物完好无损地回到祖国。（六）先“雅”组词，再选择合适的词语填空。（4分） 1这个地

3、方环境（ 幽雅 ），是休闲度假的好去处。2这个年轻人举止（ 优雅 ），给我留下了极好的印象。3语文课上，杨雪的坐姿很不（ 雅观 ），老师用目光示意她坐端正。4看着她天真烂漫的笑颜，仿佛（ 淡雅 ）的栀子花开。（七）选关联词语填空。（4分）如果就 不仅而且 不但还 因为所以1我们（ 不但 ）要学好课内的学习内容，（ 还 ）要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。2（ 如果 ）没有好身体，长大后（ 就 ）什么也干不好。3周恩来同志（ 不仅 ）受到全中国人民的尊敬，（ 而且 ）在世界人民心中也有崇高的地位。4（ 因为 ）它的工具是那样柔弱，（ 所以 ）人们对它的劳动成果感到惊奇。（八）按要求写句子。（4

4、分）1早晨，人们在公园里散步、打拳、舞剑、读外语，都在积极锻炼身体。修改病句：早晨，人们在公园里散步、打拳、舞剑，都在积极锻炼身体。2教室里很安静。改为夸张句：_教室里静得一根绣花针掉在地上都可以听见!_3外面的噪音太大了，我只好关上门窗。改为双重否定句：_外面的噪音太大了，我不得不关上门窗。_4忙人怎么可能做事那么从从容容？改为陈述句：_忙人不可能做事那么从从容容。 （九）把下列名句补充完整。（5分）1 种树者必培其根 ，种德者必养其心。（传习录）2 千门万户曈曈日 ，总把新桃换旧符。（元日）3 咬定青山不放松 ，立根原在破岩中。（竹石）4白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡 。（闻官军收复河南

5、河北）5水是眼波横， 山是眉峰聚 。（卜算子送鲍浩然之浙东）得 分评卷人二、阅读（35分）（一）根据课文内容或要求填空。（9分）1两小儿辩日选自 列子汤问 。故事体现了两小儿 善于观察、说话有理有据 和孔子 实事求是的态度 。2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这是司马迁说的一句话。请列举两个“死得比泰山还要重”的人： 张思德 、 焦裕禄 。3名著总能给我们带来启迪，百年孤独告诉我们诚信的重要，书中“守信是一项财，不应该随意虚掷” 这句话说得很好。鲁滨逊漂流记的作者笛福，从“鲁滨逊”这个人物身上我们知道：面临困境要 机智、勇敢、坚持不懈 。（二）品读语段，完成练习。（14分）文段一：去

6、的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又是怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去和匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳说再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1“挽”字用音序查字法可查音序 W ，用部首查字法可查 扌 部，除部首外还有 7 笔。“挽”字有以下义项：挽留；设法使局势好转或恢复原

7、状；追悼死人。在“遮挽”一词中“挽”的具体含义是 （填序号）。（2分）2从文中“叹息”一词中，我们体会到作者 惋惜，无奈 的情感。（1分）3读读画线的句子，想象时间还会怎样从我们眼前匆匆流走，用上“的时候，日子”写一组排比句。（2分） 洗脚的时候，日子从脚趾间流走；背书的时候日子从书声里滑过；游戏时，日子从笑声里飞走。 4时间一去不复返，我们应该珍惜时间。请写两句珍惜时间的名句。（2分） 我生待明日，万事成蹉跎。少壮不努力，老大徒伤悲。 文段二：居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉

8、头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物当中，玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”1在文中找出三个带“名”的词语，再根据意思填到相应的括号里。（3分）名声（ 名誉 ）美好的名声（ 美名 ）名气和钱财（ 名利 ）2“盛名”是名声很大，在居里夫人的一生中，盛名主要体现在哪儿？用“ ”画出文中有关的句子

9、。（1分）3用“ ”画出居里夫人视名利如粪土的句子。（1分）4你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”是指什么？（2分） 美丽不仅指居里夫人美丽的容貌，也不光是她伟大的研究成果，更重要的是她的科学精神对科学的执著追求，为科学奉献终身以及淡泊名利的品质。 （三）阅读短文，回答问题。（12分）为别人喝彩我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节在同学们都为自己班级的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。“为别人喝彩”，竟值得这

10、样推崇。由此，我还想起了一个外国人为中国人喝彩的场面：2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高高举起了一条横幅，上面用中文写着一行字：“”。巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。“为别人喝彩”，未必说明你就是弱者。生活中，很多人只知道为自己的进步与成功窃喜和欢呼，对别人则常常冷漠得面无表情，无动于衷，很少真心实意地为别人喝彩。其实，为别人喝彩是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候，也在不断提升和完善自我；为别人喝彩是一种美德，你付出赞美，这非但不会损伤你的自尊，相反还将获得友

11、谊与合作；为别人喝彩是一种人格修养，赞赏别人的过程，其实也是自己矫正狭隘自私和妒忌的心理，从而培养大家风范的过程。为自己喝彩容易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。1根据意思写出文中的词语。（2分）（1）欢乐的呼喊，像麻雀一样跳跃。 （ 欢呼雀跃 ）（2）对应该关心注意的事情毫不关心，置之不理。 （ 无动于衷 ）2写出下列词语的近义词和反义词。（2分）冷漠（冷淡）（热情） 损伤（损坏）（保护）3那个班得了“道德风尚奖”的原因是什么？用“”画出来。（1分）4第段中横线上是法国运动员的一句祝贺语，请你联系后文想一想，写上一句合适的祝贺语。（2分） 法国代表团祝贺北京地区2008年奥运会申办成功！ 5模仿文中画横线的句子，写出你对“喝彩”的认识。（2分）为别人喝彩是一种 ，因为 。6请你选择一个自己见过的难忘的喝彩场面，用一小段