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文档简介
1、卢沟桥,卢沟桥 郊区 设计 造型 组成 完好无损 桥宽 平坦 两侧 石栏 皇帝 燕京 抗日 纪念馆 连拱桥 河堤 检阅 侵略者 纪念碑,词语花篮：,读课文思考：,这是一座怎样的桥？ （文中哪句话是对这座桥最好的概括？）,从哪些地方可以看出卢沟桥设计科学、 造型美观？,桥洞宽16米,桥洞宽21米多,桥长266.5米,桥拱11个,石桥墩,连拱桥,卢沟桥：设计科学,石柱,桥面宽 7.5米,石狮子501个,平坦,平行,石板,石栏,石柱上精刻的狮子有什么特点？用文中的一个词回答。,姿态各异,姿态各异：姿势各不相同。,母子相抱,有的,相互戏耍,倾听流水声,检阅桥上的车马,这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有
2、的相互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅桥上的车马真是千姿百态，栩栩如生。,有的昂首挺胸，仰望云天；有的双目凝神，注视桥面；有的侧身转首，两两相对，好像在交谈；有的在抚育狮儿，好像在轻轻呼唤真是千姿百态，神情活现。,卢沟桥,卢沟桥,写话训练：,大街上很热闹，有的-，有的 -， 有的- 。,体育课上，同学们玩得兴高采烈，有的- , 有的-, 有的 -。,（2）说说你是怎样读懂卢沟桥“桥柱上的狮子是美的奇观”这句话的？你从中想到了怎样的画面？ （3）第二自然段段首的一句“卢沟桥设计科学，造型美观”与后面讲的内容有什么联系？,（1）课文写卢沟桥设计科学，主要运用了数字表达的方法和举例说明的方法，体现了卢沟桥气魄的雄伟，设计的合理科学。,交流、品读：,（2）课文中“有的有的有的有的”这一排比句写出了狮子形态之多之美，排比句后的省略号“”，又说明了狮子的姿态远远不止这些，还有很多很多，真是“千姿百态，栩栩如生”，不愧是“美的奇观”。,（3）“卢沟桥设计科学，造型美观”概括了后面的内容，后面的内容是这句话的具体说明，它们是总分关系。,马可波罗： 卢沟桥“是世界上最好的、独一无二的”。石柱上的狮子“是美的奇观”。,历史意义： “卢沟桥事变”，也称“
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