2021年“五一”劳动节主题班会活动方案范例

1、“五一”劳动节主题班会活动方案范例 “五一”劳动节主题班会活动方案范例 【活动主题】：伸出双手，创造美丽 【活动目的】：通过本次班队活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，认真值日是热爱劳动的体现，从小培养爱劳动的好习惯。 【活动形式】：主题班会 【活动内容】：快板、故事、儿歌等 【活动准备】：、请表演类同学认真做好准备 2、全班同学在家学唱劳动最光荣 3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣服准备比赛 【活动主持人】：金宸伊、孟挫鳌偷t 【活动过程】： 金：尊敬的老师 孟：亲爱的同学们 劳：大家下午好！301班“伸出双手，创造美丽”主题班会现

2、在开始。 金：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。 孟：幸福的生活从哪里来？劳动来创造” 劳：每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？ 金：我会想到：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖， 孟：我会想到：劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！ 劳：恩，对了，这首歌曲朗朗上口，我们同学们在幼儿园就会了的呢，现在由我们全班同学一起来唱劳动最光荣这首歌吧。 金：同学们，在这火红的五月，热情洋溢。这热情，不只源自太阳的红艳、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱，还全世界劳动者共同的“五一”国际劳动节。但是有谁知道“五一”国际劳动节的由来吗?下面我们有请*同学为大家介绍一

3、下。 （ “五一”国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。 后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。） 孟：劳动，劳动，一个伟大的名字，一个永恒的主题。 劳：一份劳作，一份硕果，一份耕耘，一份收获 金：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动来创造。 孟：当前，我们大多是独生子女，过着“衣来伸手，饭来张口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧，我们要健康成长。 劳：自己的忙让我们自己帮。请听*和*同学带来的快板从皇帝到公民 a：我是家里的小皇帝， 事事

4、都得靠家长。 衣来伸手饭张口， 爷爷奶奶把我宠， 瞧，我被养得白白又胖胖 赵xx：一身懒肉一身汤， 老师提问就心慌。 b：静下心来想一想， 这“皇帝”真是不该当。 赶快丢掉错思想， 做个公民尝一尝。 合：对，做个公民尝一尝。（掌声） 金：劳动的歌声传四方 孟：劳动最光荣，一切创造靠劳动。下面请听小白兔与小灰兔的故事。 劳：大家听了这个故事，想一想为什么小白兔有吃不完的菜，小灰兔却没有。 （因为小白兔爱劳动，地种的好，而小灰兔懒，光吃不干） 金：说的很好，那你们喜欢谁，要向谁学习呢？ （全班同学：喜欢小白兔，向小白兔学习） 孟：大家都知道小白兔做得好，因为他肯干，有一双勤劳的手，下面请欣赏歌曲我

5、有一双勤劳的手。 劳：听完歌曲，我们来请同学讲讲自己在家里做哪些事？帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆又做些什么事？ （同学自由发言） 金：大家真能干，能做这么多事情，那让我们来开展几项实际比赛,比比谁的手儿巧, 谁的手儿最能干!我们先来个叠衣服比赛。（准备四件衣服，最好相同款） （请四个同学一组，分二组上台参加比赛) 劳:让我们再来系扣子比赛吧！看看谁又快又好!（准备四件衣服，最好相同款） 请参加的同学穿上有扭扣的衣服，同一时间一起扣八粒扣子，谁最快系完为获胜者。 (四个同学一组，分二组参加比赛) 金：不错,不错,刚才的比赛真是太棒了.这些同学都有一双巧巧手!通过比赛,相信大家都会做一个爱劳动的好孩子. 孟:同学们，请看一看我们的教室环境怎么样？你感觉到了什么？（请几个小朋友说一说） 教室很干净、教室很美、教室很温馨、教室整洁又明亮 劳：是啊，这是一个干净整洁的教室，在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。 金：要保持这样干净整洁，就要我们认真值日，伸出我们的双手，才能创造美好的环境。 孟：劳动者是最美丽的人，没有劳动者，我们吃什么，没有劳动者，我们穿什么，吃穿用品都没有，你自然