mba数学练习答案1-3章节_第1页
mba数学练习答案1-3章节_第2页
mba数学练习答案1-3章节_第3页
mba数学练习答案1-3章节_第4页
mba数学练习答案1-3章节_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一章1C;方法一:将平方,得,由合分比定理:,交换两内项:,开平方根: 。研究C选项:,由合分比定理:,交换两内项:,从而有方法二:令(),代入,。2C;考査几何平均值的定义,因为,相除得。1. B;根据几何平均数和算术平均数之间的性质,有:,所以的最小值为B选项。【注意】为什么要拆成2个呢?因为只有这样才能保证等号成立,上述等式才成立.2. C;通过递推运算 ,可以解得,所以答案为C5.D;(120%)(125%)(140%) = 总零件个.6.D,对于一个不很大的自然数n(n1,n为非完全平方数),可下面的方法去判断它是质数还是合数:先找出一个大于n的最小的完全平方数k2,再写出k以内的

2、所有质数;若这些质数都不能整除n,则n是质数;若这些质数中有一个质数能整除n,则n为合数.本题中,因为103 112,而11以内的质数2,3,5,7都不能整除103,故103是质数. 437 212,而 21 以内的质数有:2,3,5,7,11,13,17,19.因为 43719 = 23,所以 437 是 合数.7.D;设“无暇质数”为根据题意,. 与均为质数,并且也是“无暇质数”,且50以内的分别是11,13,17, 31,37,共计5个.它们的和是11 + 13十17 + 31 + 37 = 109.8.E;因为20,40都是合数,而+ 20,十40又都是质数,所以2.又因为203 =

3、6(余2),所以不是被3除余1的数,否则+ 20能被3整除,即为合数,与题意不符,同理,不能是被3除余2的数,否则+ 40为合数,与题意不符.因此必是能被3整除的数,且又是质数,所以= 3.等边三角形面积为9A;, 10.A;在所有的质数中,只有质数2是偶数.这样,根据数的奇偶运算规律可知具有或两种组合形式.当 时,c 的值是 3,5 或 7,则的值应是 995,994,993,因为 995,994,993 不是质数,所以不合题意舍去.当 时,c的值是2,= 1991,1991 = 11 181,的值是 11(或是 181), 的值是181(或是11). 2,11,181均为质数,符合题意,这

4、样 2 +11+ 181 = 194.说明:当,c都是质数,这就是哥德巴赫猜想问题,举世瞩目的陈氏定理:1994 = 11181 + 3.11.B;被5除余4,说明这个数的个位为4或9;被2除余1,说明是奇数,故这个数的个 位只能为9.经检验,119满足被3除余2,又由于2、3、5的最小公倍数为30,从而介于100 200的数有119,149,179,共三个数.12E,360 = = 3456.由于逐个大一岁所以,四个小朋友的年龄的分别是3岁,4岁,5岁,6岁,所以四人年龄之和为18岁.13D;根据题意,可知将1155个同样大小的正方形拼成长宽不一的各种长方形,其面积 不变,可应用分解质因数的

5、原理分解组合两个数的乘积形式.分解:1155 = 11155 = 3385 = 5 231 = 7165 = 11105 = 1577= 2155 = 13335.因此,共有8种拼法.【注意】此题可用1155的约数个数除以2,即为所得.因为1155 = 35711,所以;1155 的约数个数为(个),则 16 2 = 8(个.14.A;因为1176=23372,所以23372 = 4, 4的各不质因数的指数都应为4的倍数,故= 23372 = 2646为最小值. 15. A;依题意知,种树总数 = 每人种树棵数师生总人数,即572 = 每人种树棵数(1+学生数),而学生数恰好平均分成三组,即学

6、生数是3的倍数,再加上王老师一人,则师生总数被3除余1.下面先将572分解质因数:572=,然后按照题意进行组合使之为两数之积.若572=44(1 + 12),1+12=13为师生总人数,则每人种44棵,这不符合题意.若572=11(1 + 51),1+51=52为师生总人数,则每人种树11棵.若572 = 2(285+1),285+1 = 286为师生总数,则每人种树2棵,这不符合题意. 因此,这个班共有学生51人,每人种树11棵.16. B;因为25 = 10,这样含有质因数一个2和一个5,乘积末尾就有一个0.同时在这100个因数中,含有质因数2的个数一定多于质因数5的个数,所以只需知道乘

7、积中含质因数5的个数就可知积的末尾连续0的个数.这100个数中是5的倍数有5,10,15,100共20个,其中25,30,75,100又是25的倍数,它们各含有质因数5两个.所以,乘积中共有 质因数5的个数是20+4=?4个.因此,乘积末尾共有24个连续的零. 17. D;因为25 = 10,说明乘数中只要含有质因数2和5各一个,乘积的末尾就出现一 个零.根据乘积末尾五位都是零的条件,可知乘积中应该含有质因数2和5至少各5个,所 以运用分解质因数解答. =2519 = 919 .这样,可知还缺53,那么符合条件的自然数是125k,所以最小的值是125.18. E;因为一个自然数末尾零的个数是由

8、这不数的约数中2的个数及5的个数决定的,所以要使乘积值末尾有13个零,就必须有13个因数2和13个因数5.显然,在若干个连续自然数中,2的倍数比5的倍数多,因此只要凑够5的个数就行f.在5,10,15,20中各含有一个因数5;25中含有两个因数5:30,35,40,45中各含有一个因数5;50中含两个因数5,;55中含有一个因数5.此时恰好有13个5,因而最后出现的自然数最小应是55。19.D;设两数分别为和,由题意可知:4875(n为整数)根据被除数=除数商的关系,则有4875.这样,运用分解质因数的原理进行分解,再根据进行组合.4875 = =(3925)5.故这两个数分别为39和25,它

9、们之差是:3925 = 14.20.E;原方程变形得, ,而,故的最大值与最小值分别为6和3,21.C;设A(l),B(2),C(3),P(),如图所示,求 的最小值,即是在数轴上求一点P,使AP+BP+PC为最小,显然,当P与B重合,即= 2时,其和有最小值2.二、充分性判断题1.E;条件(1)由偶数+奇数=奇数,知m是奇数,但无法确定n情况,故不充分;条件(2)由偶数+偶数=偶数,偶数奇数(偶数)=偶数,知n为偶数,但无法确定m为奇数或为偶数;两个条件联合得到n为偶数、m为奇数,也不充分.2.E;显然两个条件需要联合分析,可以得到 = 17,c = 19,而=11或13,得到 十 = 28

10、或30,也不充分.3.B;条件(1),由于,故整数部分n = 4,不充分;条件(2)是整数,所以n应该为10的倍数,充分。4.E,条件1中,令,则可取3个不同的值,所以条件1不充分;条件2中,令,取3个不同的值,条件2不充分;将条件1和条件2联合起来,或,此时第二章、问题求解题1. A;设甲的年龄为,则乙、丙的年龄为2和/3,所以丙的年龄为甲乙之和的/9, 所以丙出的钱应为225/9=25元,故物品的售价为250元. 2. D;选A方案的人:1003/5=60人;选B方案的人60+ 6 = 66人;设A、B都选的人 有人,则:66+60100(/3+2),=42 人;A、B 都不选者:421/

11、3+2 = 16 人. 3. A;甲乙二人速度比:甲速:乙速= 9:7,无论在A点第几次相遇,甲乙二人均沿环路跑 了若干整圈,又因为二人跑步的用时相同,所以二人所跑的圈数之比,就是二人速度之比,第 一次甲于A点追及乙,甲跑9圈,之跑7圈,第二次甲于A点追及乙,甲跑18圈,乙跑14圈. 4. C;两人同时出发,无论第几次追及,二人用时相同,所距距离之差为400米的整数倍, 二人第一次追及,甲跑的距离:乙跑的距离= 2200:1800,乙离起点尚有200米,实际上偶数 次追及于起点,奇数次追及位置在中点(即离A点200米处). 5. B;余下的工程,计划用82 = 6天完成. 现在的工作是为60%

12、,一天的进度为需要天数60%/20%=3,故提前63 = 3(天)完工,6. E;设原来车速为V千米/小时,则有:50/V(140%)50/V = 1 + 1/3,V= 25(千 :米/小时),再设原来需要t小时到达,由已知有:25t = 25+(t + 31)25 (140%),得到t = 5.5小时,所以:255. 5 = 137. 5千米. 7. C;设最低定价为元已知:;由以上分析可知:;所以,同时故 8. B;因为两对角线交叉处共用一块黑色瓷砖,所以正方形地板的一条对角线上共铺 (101 + 1)/2 = 51块瓷砖,因此该地板的一条边上应铺51块瓷砖,则整个地板铺满时,共需要瓷砖总

13、数为5151=2601,故需白色瓷砖为:2601101 = 2500块. 9. E;整个比赛共有20分,A、B、C、D、E可能得分结果是:6,6,4,2;2,故C队得4分. 10. A;设若干年前,妹妹的年龄为岁,则现在妹妹为2岁;姐姐在“若干年前”那一年 的年龄也为2岁,则姐姐现在的年龄为3岁. 由2+3=55,可知,=11,所以今年姐 姐的年龄是311=33(岁). 故姐姐是1961年出生的. 11. E;本题属于盈亏问题,提前6兮钟和迟到3分钟,所相差的距离,是由于每分钟相差 30米而造成的;(分钟);(米)即小玲家到学校有1200米. 12. B;设该商品原价为, 10% = 90%,

14、设平均回升率为,则, 解得,所以选B. 13. D,本题属于不定方程问题. 设考察队到生态区用了天,回程用了天,考察了 60天. 根据往返的路程相等得:,由于25:的个位为0或5,从而17的个位为9或4,得到的个位为7或2,尝试=17,12,27,22,经检验: =22,=15 成立,故考察了 602215=23 天. 14. C;设从6时起t分钟时,最后一辆车开出,此时停车场内第一次出现无车辆. 这段时间出车辆,共进车辆(后面不加1 了,因为最后一辆进的车有可能直接发走,不进停车场了,或者最后时刻没有进车. )从而有,由于t为6的倍数,(不用考虑t一3为8的倍数,因为不需要最后时刻一定进车)

15、,故t取330分钟,故到11时30分时,停车场内最后一辆车(第55辆车)发出,第一次出现无车辆. 15. B;因为两人合作天数要尽可能少,独做的应是工作效率较高的甲. 故设两人合作了 x天,甲单独做了8x天. 由题,所列方程如下。16. B;丙2天的工作量,相当乙4天的工作量. 丙的工作效率是乙的工作效率的42=2 (倍),甲、乙合作1天,与乙做4天一样. 也就是甲做1天,相当于乙做3天,甲的工作效率是 乙的工作效率的3倍. 他们共同做13天的工作量,由甲单独完成,甲需要26天. 【评注】事实上,当算出甲、乙、丙三人工作效率之比是3:2: 1,就知甲做1天,相当于乙、丙合作1天. 三人合作需1

16、3天,其中乙、丙两人完成的工作量,可转化为甲再做13天来完成. 17. B;设这项工作的工作量是1. 甲组每人每天能完成;乙组每人每天能完成,甲 组2人和乙组7人每天能完成表,故合作3天能完成这项工作. 18. D;方法一:设总工作量为1. 甲的效率为 ,乙的效率为;丙的效率为,甲每天比乙多完成,因此这批零件的总数是24003=7200个,丙车间制作的零件数目是个,方法二:10与6最小公倍数是30. 设制作零件全部工作量为30份. 甲每天完成3份, 甲、乙一起每天完成5份,由此得出乙每天完成2份. 乙、丙一起,8天完成. 乙完成82 = 16 份,丙完成3016=14份,就知乙、丙工作效率之比

17、是16:14 = 8:7. 已知甲、乙工作效率 之比是3 : 2=12 : 8. 综合一起,甲、乙、丙三人工作效率之比是12 : 8 : 7. 所以丙制作的零件个数是个. 19. B;设搬运一个仓库的货物的工作量是1. 现在相当于三人共同完成工作量2. 解本题的关键,是先算出三人共同搬运两个仓库的时间. 本题计算当然也可以整数化,设搬运一个仓库全部工作量为60份. 甲每小时搬运6份,乙每小时搬运5份,丙每小时搬运4份. 三人共同搬完,需要(小时). 从而甲需丙帮助搬运(6068)4= 3小时. 20. A;两个水管合作的效率为,在第二种方式下,甲前10分钟的注水量为,从而得到甲每分钟注人水量是

18、:;,乙每分钟注入水量是:因此水池容积是:立方米. 21. D;增开水管后,有原来2倍的水管,注水时间是预定时间的11/3 = 2/3,2/3是1/3 的2倍,因此增开水管后的这段时间的注水量,是前一段时间注水量的4倍. 设水池容量是 1,前后两段时间的注水量之比为1:4,那么预定时间的1/3(即前一段时间)的注水量是1/5. 10根水管同时打开,能按预定时间注满水,每根水管的注水量是1/10,预定时间的1/3,每根水官的注水量是1/10X1/3 = 1/30,要注满水池的1/5,需要水管1/51/30=6根. 22. E;先求出一个周期(甲乙丙丁各工作一个小时)的工作量:,剩余工作量约需,从

19、而得到需要7个周期,此时7个周期后剩余工作量为,甲只需个小时就可以把水池注满. 因此总共需要28 小时,水开始溢出. 23. B;先计算1个放水管每分钟放出水量. 2. 5小时比1.5小时多60分钟,多流入水460=240(立方米). 时间都用分钟作单位,1个放水管每分钟放水量是240(5150890)=8(立方米),8个放水管1个半小时放出的水量是8890,其中90分钟内流入水量是490,因此原来水池中存有水8890490=5400(立方米). 打开13个放水管每分钟可以放出水813,除去每分钟流入4,其余将放出原存的水,放空原存的5400,需要5400(8134)= 54(分钟). 【评注

20、】水池中的水,有两部分,原存有水与新流入的水,就需要分开考虑,解本题的关键 是先求出池中原存有的水. 这在题目中却是隐含着的. 24. B;设一个人场口每分钟能进人的观众为1个计算单位. 从9点至9点9分进人观众是39,从9点至9点5分进人观众是55. 因为观众多来了95=4分钟,所以每分钟来的观众是(3955)(95)=0.5. 9点前来的观众是550. 55 = 22. 5. 这些观众来到需要22.50.5 = 45分钟. 因此第一个观众到达时间是8点15分. 25. E;设满水池的水量为1. A管每小时排出,A管4小时排出,由题打开A,B两管,4小时可将水排空,故B管每小时排出. 因此,

21、B,C两管齐开,每小时排水量是,从而B,C两管齐开,排光满水池的水,所需时间是4.8小时. 二、充分性判断题1. A;设三次食盐价格分别为,元/千克. 由(1)甲:,乙: ,由平均值定理,所以甲乙. 注:表示调和平均值,有。由(2)设甲每次购买盐m,n,k kg盐,甲的平均价格设乙每次购买t kg盐,乙的平均价格=固定参量比较是解决多参量比较问题有效方法. 取m= 1, n = 2,k = 3. 而甲一乙=是不是大于0无法确定. 2. D;条件(1)因知任意两门的平均成绩,可得个方程构成方程组,用于确定4个 未知数,所以足以确定四门的总成绩. 条件(2)可以推知4门课的总成绩,所以是充分的.

22、3. C;根据题意,所以条件(1)和条件(2)都是不充分的,但条件(1)和条件(2)联合之后是符合条件的. 4. D,由条件(1)可知x + y = 12,xy=3,推出条件(1)是充分的. 条件(2)可知xy由1,(x+y)2 = x2 +y2 + 2xy = 14 + 2 = 16,所以条件( 2)也是充分的. 选D. 5. A;设这两个正整数为m和n,因为(m,n)= 15,故可设m=150,n=15b,且(a,6)= 1. 又因为3m+2n=225,所以3+2b=15. 因为,b是正整数,所以可得 = 1,b=6或=b= 3,但(,b)= 1,所以取 =1,b=6,从而 m+n=15,

23、(+b)= 15X7=105. 【评注】遇到这类问题常设m=15;n=15b,且(,b=1,这样可把问题转化为两个互质 数的求值问题. 第三章1、已知x,y,z都是正数,且2x=3y=6z,那么=( )(A)1 (B)0 (C)1 (D)log23 (E)log321. C;由于 2x= 3y = 6z,取自然对数,有 xln2 = yln3 = zln6,故,从而 2、设多项式f(x)除以(x1)(x2)(x3)的余式为2x2+x7,则下列说法中正确的是( )(A)f(x)除以x1的余式为4(B)f(x)除以x2的余式为3 (C)f(x)除以x3的余式为14 (D)f(x)除以(x1)(x2

24、)的余式为7x11 (E)f(x)除以(x2)(x3)的余式为11x192.E;设f(x)=(x1)(x2)( x3)q(x)+2x2+x7(A) f(x)除以x1的余式是x1除2x2+x7的余式,为一4 ,正确;(B) f(x)除以x2的余式是x2除2x2 +x一7的余式,为3 ,正确;(C) f(x)除以x3的余式是x3除2x2 +x7的余式,为14 ,正确;(D)f(x)除以(x1)(x2)的余式是(x1)(x一.2)除2x2 +x7的余式,为7X11 ,正确;(E)f(x)除以(x一2)(x3)的余式是(x2)(x3)除2X2+x7的余式,为 11x9,错误,因此选E.3、x12除以(

25、x+1)2的余式是( )(A)12x+11 (B)12x+11 (C)12x11 (D)12x11 (E)11x123. C;设 x12=(x + 1)2q(x)+a(x + 1)+b,以:x =1代入,得1 = b,故有x121 =(x+1)2 q(x)+a(x+1),再除以x+1得4、x12+99除以x8+x4+1的余式是( )(A)x6+1 (B)x5+2 (C)x2+100 (D)100 (E)x234.D;令x8+x4+1=0则x8=x41,那么有X12+99=x8x4+99=(x41)x4+99=(x4+1)x4+99=1005、多项式f(x)=x2000+3x905x18+7除以x31的余式是( )(A)x5 (B)x+5 (C)x25 (D)x2+5 (E)x235.D;考虑 f(x)= q(x)(x31.)+ r(x),令 x3=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论