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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1. 热爱教育事业，乐于奉献，有爱心。2. 爱读书，爱思考。3. 积极学习他人长处。1. 对计算机的操作不很熟练。2. 竞争意识较弱。3. 对有效资源的利用不充分。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1. 学校提供了各种学习机会。2. 本次小语高端研修也提供了学习平台。1. 教学任务重。2. 计算机操作不熟练。二、我的对策用（优势）停（劣势）1. 爱学习，有进取心。2. 珍惜各种机会，利用一切时间学习。3. 尽可能参加各种跟教学有关的活动。课堂上少讲，不要过多的提示。抓（机遇）御（威胁）1. 树立终身学习观。2. 虚心向专家和学友们学习。3. 积极研讨，不断创新。1. 不怕挑战，敢于进取。2. 不断学习，不落伍。3. 不断练习计算机操作。
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