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文档简介

1、辽中城镇一中 责任在肩 与爱同行 早做人 早立志 早努力 早成才 知行善美 励志笃学以博致雅：“八有效”文化课堂讲学案年 级科 目主备人审核人总课时数讲学日期八年级数学李永闯魏静石432014年 月 日课 题14.1.4 整式的乘法（4）课 型新授课教 具多媒体课 时1教法讲练结合目标有效1、多种知识：同底数幂的除法、单项式相除、多项式除以单项式的运算法则及其应用.2、多种技能：初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识3、高雅素养：使学生养成互助协作意识，对他人的帮助懂得感恩，使自己成为高雅之人讲学重点同底数幂的除法法则、整式除法法则讲学难点同底数幂的除法法则的推导、整式除法的运

2、算法则的推导和理解，尤其是多项式除以单项式的运算法则讲学流程导学有效问题与点拨：一、预习导学： 二、自主学习 合作探究 一般地，我们有 同底数幂相除，底数不变，指数相减 规定 就是说，任何不等于0的数的0次幂都等于1 一般地，单项式相除，把系数与同底数幂分别相除作为商的因式，对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数作为商的一个因式一般地，多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加。导学有效三、新知运用：例7：（1） （2）例8：（1） （2） （3）四、反馈练习：1.计算（1） （2） 2.计算：（1） （2）板书设计14.1.4整式的乘法（4）法则 例题展评有

3、效课堂分组学习口头展示教师点评学生纠错总结有效师生同台测试有效中考链接（结合本节知识点）教学反思八年级数学第 43 次有效作业1下列计算错误的是( )A2m + 3n=5mn B C D2. 下列计算中，结果正确的是( )A B C D 3、已知7x5y3与一个多项式之积是28x7y398x6y521x5y5，则这个多项式是（ ）A4x23y2B4x2y3xy2C4x23y214xy2D4x23y27xy34、当时，代数式（28a328a27a）7a的值是（ ）ABCD45.计算：1）. 2）. 3）.4） 5） 6）（28b314b221b）7b 7）（6x4y38x3y29x2y）（2xy）6先化简，再求

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