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文档简介

1、请欣赏命运交响曲， 说说你的感悟：,乐曲欣赏,请将下列句子填写完整，使之构成排比句：,如果命运是几点星光， 如果命运是一颗流星， 如果命运是无尽黑暗，,表达感悟,音乐巨人贝多芬,何 为,走近贝多芬,路德维希凡贝多芬 （1770-1827），德国最伟大的音乐家之一。 出身于平民家庭，八岁开始登台演出。1792年到维也纳深造，创作了大量时代气息的优秀作品：交响曲英雄、命运； 一生坎坷，26岁开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，不朽名作第九交响曲。被尊称为“乐圣”。,检查预习,正确朗读下列字词,门槛 厌恶 捏弄 围裙 流氓 清晰 重荷 纽扣 蹲伏 蓬勃 深邃

2、 踌躇 头颅 磐石 喧嚣 杂乱无章 零乱不堪 小心翼翼 诚然 徒劳 含蓄,kn w ni lng qn mng x h nu dn png su chuch l pn xio,整体感知,1、理清“客人”访问贝多芬的全过程，其间写了哪几件事？,默读课文，思考下列问题：,2、用下列句式表达贝多芬给你留下的印象： 我感受到： 贝多芬是一个 人。,3、用笔画出文中难以理解或有深刻含义的句子，相互交流。,访问过程,女佣开门,介绍近况,参观工作室,下楼交谈,共进晚餐,回忆往事,写三件事,“客人”参观工作室,贝多芬与“客人”会面交谈,贝多芬会议最后一次指挥,一个平凡的人：与常人一样喜怒哀乐： 有人访问，感到

3、流泪；无端打扰，不耐烦； 面对耳聋，不免叹息；,一个伟大的人： 意志坚强，不想厄运低头；面对打击，决不消沉；独立处理日常杂务，用“心”观察思考人生；用音乐表达多变的情感和信念、意志、和对自然的感悟； 使音乐成为思想的载体、心灵的归宿。,感受形象,贝多芬的形象：,独立而骄傲，沉郁而坚强， 严肃而善良，热爱自然， 追求自由， 献身音乐。,理解含义,1、“你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”。 2、一株树也比一个人好。 3、你可能想到我一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。,比喻，一般人怕他，而你们敢来采访，女佣未经许可敢放人近来。令他吃惊。,一是耳聋后交流困难，被人误解，不如一株树；

4、二是耳聋后远离喧嚣和纷争，心灵纯净安宁，社会人不如树好。,耳聋的自己比喻“倒落的火山”，“熔岩”指创作激情。意思：正当创作欲望强烈，却遭打击，但不甘心放弃。“拼命”“巴望”表明他与不幸作斗争的决心。,4、“他诚然孤独，可是有永恒为伴”，“永恒”指？ 5、“听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！一个乐队只能演奏出我在一分钟里希望写出的音乐！”如何理解？,“永恒”指作为心灵载体的音乐。虽然耳聋，交流困难，局限了形体，但使他超越形体与言辞，直接感知心灵，感悟音乐。音乐成为他忠实的朋友，抚慰他心灵，传达他心声，朋友会离去，但音乐不会，音乐将永远陪伴他。,他以整个的生命与热情从事音乐创作，音乐在他心里和笔下，已经成为生命的象征，而乐队只能演奏出有声的

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