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文档简介

1、第十一章 第节 功率,潭头中学 魏小军,学习目标,1、知道功率是表示什么。,2、理解功率的计算公式P= W/t。（重点、难点）,3、会对人上楼时消耗的功率进行测量。,想想议议,老人和小孩从地面爬到四楼时，做功相等吗？做功的快慢一样吗？,例大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将大石头匀速提升了 1 m，起重机提升大石头的功率是多少？（g= 10 N/kg ）,解 ：因为起重机匀速大石头的拉力宇大石头所受的重力相等，即 F = G = mg = 6103 kg10 N/kg = 6104N 石头在拉力方向上移动的距离 s =1m 拉力做的功是：W = Fs = 6104 N 1 m =

2、6104 J 起重机提升大石头的功率是,答：起重机的功率是4103 W.,一台起重机在30s内将重1.2103 N的重物沿竖直方向匀速提升10m. (g取10N/kg)求： （1）起重机对重物做的功； （2）起重机做功的功率.,合作探究,2、质量为50kg的小明同学，在一次爬杆比赛中，用12s爬到了5m高的杆顶，则小明的功率是多大？（g= 10 N/kg ）,合作探究,课堂小结,一、功率的物理意义？,二、功率如何计算？,三、功率的单位是什么？,你学到了什么？,2.定义：功与做功所用时间之比叫做功率。 数值上等于单位时间内所做的功。,3.表达式,一、功率,4.国际单位：,常用单位：1 kW= 103 W 1 MW= 106 W 1马力=735W,符号：P,(瓦、W),1.物理意义：

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