二上园地七猫和老鼠故事新编教学设计_第1页
二上园地七猫和老鼠故事新编教学设计_第2页
二上园地七猫和老鼠故事新编教学设计_第3页
二上园地七猫和老鼠故事新编教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、最新 料推荐猫和老鼠故事新编教学设计一谈话导入，激发兴趣。1. 同学们，这节课我们将进行看图写话的训练， 看看谁是我们班的看图写话小能手，你们有信心吗？2. 写话之前我们先来猜两个谜语。 胡子不多两边翘， 开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。（猫）两撇小胡子，油嘴小牙齿。贼头又贼脑，喜欢偷油吃。（老鼠）3. 真厉害，同学们都猜对了。猫和老鼠就是我们今天写话的主角。谁能帮它们跟大家打声招呼。 （哈喽，大家好，我是一只，我的名字叫做）二、看图训练。1. 自古以来，猫和老鼠，就是一对欢喜冤家。它们之间曾经发生过许许多多有趣的故事，我们一起来看一看。（播放视频）想一想，如果老鼠和猫这对欢喜

2、冤家又再次相遇，会发生什么呢？今天我们来学习故事新编猫和老鼠。2. （课件）出示图片：请你仔细观察图画，想一想图上画的是什么时间？（出示卡纸）你想到了哪些表示时间的词语，说一说。 （有一天）图画画的是什么地方？请你说出表示地点的词语。 （平板电脑旁）1最新 料推荐3. 图上有哪些动物？（猫和老鼠 ) 图上的老鼠在做什么？（玩电脑）而猫在哪里？（电脑里）你能用一句话连起来来说一说吗？（有一天，小老鼠坐在桌子上玩电脑， 突然，电脑屏幕上出现了一只猫。 ）4. 猫的表情是什么样的？（瞪大眼睛，微笑着）5. 小老鼠是什么表现？它此时会想些什么，说些什么，做些什么？（吓得扔下鼠标就想逃走）请生说。出示 ppt6. 接下来，猫和老鼠之间还会发生什么？请同学们进行大胆的想象并和同桌说一说。三、看图写话。1. 同学们很会思考， 表达能力也很强， 我的眼前仿佛出现了一只可怕的猫和胆小的老鼠。 那你能根据课文插图给这个有趣的故事想一个题目吗？（生说）2. 通过刚才的学习同学们肯定已经胸有成竹， 那你们能把刚刚看到的、想到的内容写下来，编成一个小故事吗。师出示例句：有一天，老鼠在（）玩，老鼠正玩得（），这时，电脑里（），这只猫（）。老鼠见到猫，（）。3、师巡视，并指个别指导。4、指名读一读写的话。2最新 料推荐四、小

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论