福建省南安市石井镇厚德中学八年级生物上册 第15-18章复习导学案（无答案）（新版）北师大版_第1页
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文档简介

第15-18章【学情分析】： 这部分在期中考之前学的，学生已经有些生疏。【复习内容分析】： 这部分的知识点较多，其中生物圈中的微生物有关考点就很多，要较好地掌握它，还是要练的。【复习目标】： 让学生对第5单元的知识点更加熟悉与理解，并能应用知识去解决问题。【重点预测】：1、 动物的运动方式动物运动的形成；2、 动物行为的类型和研究方法。3、 动物在生物圈中的作用及保护措施。4、 微生物在生物圈中的作用及与人类的关系。【复习方法指导】： 讲练结合，以练为主。【学习过程】： 一、师给出以下问题，让学生思考。1、动物的运动方式有哪些？动物的运动如何形成？2、动物行为的类型和研究方法分别有哪些？3、动物在生物圈中有哪些作用？有哪些保护措施？4、微生物在生物圈中有哪些作用？与人类有哪些关系？二、学生共同解答以上问题。三、师作必要强调与补充。【整理学案】：【达标测评】： 新课程练习卷（三）【教与学反思】： 通过测评发现大部分学生能较认真学习与掌握知识，而一部分学生不能真正用心去学习，对学过的知识记忆模糊，该想更好的办法解决。

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