化学人教版九年级上册如何正确书写化学方程式.2如何正确书写化学方程式.ppt

1、课题2 如何正确书写化学方程式,九年级化学上册 第五单元,知识回顾：,1、所有的化学反应必须遵守 定律？,为什么质量会守恒呢？,质量守恒,在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。,2、化学方程式是用 来表示 的 式子？,化学式,化学反应,以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式？,C + O2 = CO2,碳+氧气二氧化碳,点燃,点燃,12,:,162,(12+16 2),:,12 ： 32 ： 44,质的含义：碳和氧气在点燃条件下 反应生成二氧化碳。,量的含义：每12份质量的碳 跟32份质量的氧气完全反应 生成44份质量的二氧化碳,化学方程式的含义

2、：,1、表示反应物，生成物和反应条件 2、表示各物质之间的质 量比。 3、表示各物质之间的粒子个数比,一、化学方程式的原则,2、 遵守质量守恒定律，等号两边各 原子的种类和数目必须相等。,1、 必须以客观事实为基础，决不能 凭空臆想、臆造事实上不存在的 物质和化学反应。,C原子个数：,1,1,O原子个数：,2,2,3,3,原子总个数：,氢气与氧气反应,H2 + O2 H2O,氢原子个数：,2,2,氧原子个数,2,1,原子总个数,4,3,点燃,请你想办法,H2+ O2 H2O,这样可以吗？为什么？,H2+ O2 H2O + O,这样可以吗？为什么？,H2+ O2 H2O2,这样可以吗？为什么？,

3、H2+ O H2O,请你想办法,H2+ O2 H2O,2,H2+ O2 H2O,2,2,4P + 502 2P205,二、化学方程式的书写步骤,(1)写:,点燃,根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间 用短横线相连.,P + O2 P2O5,(2)配:,配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等),4P + 502 2P2O5,(3)等:,将短横线改写成 “ ”,4P +502 2P205,(4)标:,标明反应发生条件以及生成物状态“”或“”,（5)查：,检查化学式是否写错，化学方程式是否配平,条件和物质状态标注是否标了,标了是否恰当。,如何配？,要注意什么？,三.化学方程式

4、的配平,(1)配平化学方程式的原理 配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数, 使式子（短线）左、右两边的每一种元素的原子总数 相等，体现质量守恒定律。（不能改变物质的化学式）。,阅读课本P99中的平衡图,如何配平化学方程式？,(2)配平化学方程式的方法,观察法,2,2,2,2,先找出方程式中最复杂的化学式,令该化学式前面系数为1.再确定其它物质前面的系数.,最小公倍数法,找出关键元素（是O）。反应前、后该（氧）原子个数的最小公倍数是10,最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在P2O5前面配上计量数2,再配平其他原子。前后磷原子个数的最

5、小公倍数是4，在P前面配上计量数4,8,3,4,9,点燃,配平下面的化学方程式,2,3,2,2,2,配平下面的化学方程式,奇数配偶法,找出关键元素（是O）：反应前、后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。,把奇数配成偶数。 （优先考虑2）,再配平其它原子和氧原子， 短线变等号。,2,2,练习：,2,2,4,5,配H2O前化学计量数2,配C2H2前化学计量数2,配CO2前计量数4,配O2前化学计量数5,遇到原子团：一般作为整体考虑。,2,2,2,H2CO3,2,2,高锰酸根和锰酸根写法是一样的。,看作MnO4,2,试一试我能行:,配平下列化学方程式 (1) _H2O2

6、_H2O+_O2 (2) _CH4 +_O2 _CO2 + _H20,2,2,2,1,1,1,通电,2,点燃,阅读课本P100中标注条件和生成物状态的有关知识,如何在化学方程式中体现反应条件和生成物的状态？,有关反应条件和生成物的状态,（1）反应 条件只有一个写在等号的上方；若需 2个或多个条件，则分开写在等号上下方 （2） 点燃加热（） 点燃燃烧（不能写燃烧） 高温加热（） （3）只有生成物中有气体时（反应物中没有气体），在 气体物质的化学式右边标注“”。 （4）溶液中的反应 ，只有生成物中有难溶的固体物质 时（反应物无不溶性固体），在固体物质的化学式 右边标注“ ”。,判断下列反应的化学方

7、程式书写是否正确，若不正确，说明理由，并改正。 一氧化碳气体燃烧生成CO2 点燃 2CO+O2 2CO2 实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 氧化汞受热分解生成汞和氧气 2HgO = 2Hg+O2,小结: 1. 化学方程式的书写原则,(1)以客观事实为基础, (2)遵守质量守恒定律,.化学方程式的书写步骤,五字口诀: 写-配-等-标-查,3. 配平化学方程式的方法,观察法 最小公倍数法 奇数配偶法,重客观 量守恒,左反应 右生成,配数目 标条件,注气沉 划等号,如何写好化学方程式,四、查标号,“四查”,一、查化学式,二、查配平,三、查条件,将本节课之前学习的所有

8、 化学反应用化学方程式表示出来。,我会做,试试看，你能配平下列化学方程式吗？,2,4 3 2,2 2,2 2,2 2 2,练习1：,课堂练习,练习2、正确书写下列反应的化学方程式,5、高锰酸钾加热分解,3、水通电分解,1、细铁丝燃烧,2、铝箔燃烧,4、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解,KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,2,H2O H2 + O2,S+O2 SO2,点燃,（反应物和生成物中均有气体时不注 ）,通电,2,2,试一试,Fe+CuSO4 Cu+FeSO4,（反应物和生成物中均有沉淀时不注 ）,试一试,CuSO4+ NaOH Na2SO4+Cu(OH)2,2,小结,1、书写化学方

9、程式时要切记两条原则： （1）以客观事实为基础，不能凭空臆造事实上不 存在的物质和化学反应 （2）遵守质量守恒定律,2、书写化学方程式时，在式子左、右两边的化学 式前面要配上适当的化学计量数，使得每一种 元素的原子总数相等，这个过程就是化学方程 式的配平。,3、化学方程式的书写可归纳为： （以反应“ 氯酸钾 氯化钾氧气”的化 学方程式书写为例）,加热,左反右生一横线,配平以后加一线,等号上下注条件,箭号标气或沉淀,KClO3 KCl+ O2,2KClO3 2KCl+ 3O2,2KClO3 2 KCl+ 3 O2,2 KClO3 2KCl+ 3 O2,MnO2,MnO2,二氧化锰,CuSO4 +

10、 NaOH Na2SO4+Cu(OH)2,2,课堂练习： 配平铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学方程式。,Fe + O2 Fe3O4,3,2,点燃,练一练：,1、下列化学方程式书写是否正确？如不正确，说明原因。,（1）氧化汞受热分解,（2）镁带在氧气中燃烧,改：,改：,2、毒品大麻（主要成分的化学式是C21H30O2）在 空气中焚烧，生成二氧化碳和水，其反应的 化学方程式是：,C21H30O2,+,O2,H2O,CO2,+,15,21,点燃,3、汽车中用的电瓶是铅蓄电池，它的电流强度、功率远远超过普通干电池，其工作原理是：正极附着的PbO2与负极附着的Pb及电解液中的硫酸发生反应，生成PbSO4和一种常见的氧化物。请写出此反应的化学方程式： 其中铅元素的化合价由反应前的 价变为反应后的 价。,+4、0,+2,PbO2,PbSO4,Pb,H2SO4,+,+,+,H2O,2,2,2,小结：,化学方程式,定义,1、定义：用化学式表示化学反应的式子。,2、意义：