辅导奖绿叶对根的情意

1、 学生小论文绿叶对根的情谊 学 校：平舆县西洋店镇二中 学生姓名：桂五一 班 级：七（4）班 指导老师：周志玉 呈报时间：2012.3.20绿叶对根的情谊 作者：平舆县西洋店镇二中七（4）班学生 桂五一 指导老师：周志玉 “不要问我到哪里去，我的心依着你；不要问我到哪里去，我的情牵着你。我是你的一片绿叶，我的根在你的土地”。听着这首动人的歌曲，我不由得想起曾经看过的一篇文章：它讲述的是一位困苦的男孩小时候得到了一个年轻女子的一杯牛奶，女子还说不用报酬，男孩深受感动。后来，女子得了一种罕见的病，而那时的男孩已成为了著名医生凯利。当凯利发现那是他的恩人时，决心要治好她的病。最终，手术成功了，挽救了

2、那位女子的生命。而凯利医生却只把手术费定为那一杯牛奶。我生活在这个充满爱的世界，心中充满了对深深感激，对给我生命的父母，对给我知识的老师，对给我友谊的同学。我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的温暖；我也学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,我来给你捶捶背。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,天凉了，注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福,就像“绿叶对根的情谊”。记得上小学时，每当清晨第一缕金色的朝阳洒向背着书包的我，我就习惯的等待母亲那一声温馨的叮咛：好好学习，听老师的话！日复一日年复一年。我喜欢母亲柔声的叮咛，它让我踏实；我牢记母亲亲切的叮咛，它伴我成长；我感谢殷殷母亲的叮咛，

3、它催我奋进。曾记得那年初夏的早晨，艳阳高照，临出门时母亲高声叮嘱我：“带上雨伞，天气预报有雨！”我有些不信，妈妈着急的追出来，递给我一把折叠伞。快到放学时，果然下起了初夏的第一场小雨，雨声淅沥。同学们无奈的在教室里等待。只有我撑开花伞，从容的走出校门。看着路边一个个焦急躲雨的人，心里有一种说不出的温暖，母亲给我的爱瞬间从心里溢出来写在我的脸上。记得那年冬天，清晨起来拉开窗帘，洁白的雪花儿漫天飞舞，天与地连成一片。一个晶莹纯洁得像用白玉筑成的世界展现在我眼前，吸引着我，心里只想着要马上扑进雪花的怀抱，就慌慌张张地背起书包。身后又传来妈妈那焦急的叮嘱：“雪大路滑，要小心呀！”我连声答应着就像一只刚

4、出笼的小鸟，三步并作两步的，只觉得脚下一滑，扑哧就坐到了地上。我飞快地爬起来，回头一看，妈妈还在那看着我，脸上透出会心的微笑。那天早晨一路上滑倒的人不少，但是我稳稳的走进学校，因为我牢记了母亲那一声叮咛。从此我不论遇到什么都不再慌张，我稳稳地走，即使有再让我动心的风景。 暑假里的一天，爸爸妈妈上地去了。我突发奇想：不如今天我下厨，给他们做我拿手的酸辣土豆丝吧。我先把土豆洗净去皮切丝后过凉水清洗掉多余的淀粉（可多换两次水清洗，可保持口感脆爽），热锅凉油，爆香提前切好的蒜瓣。 闻到蒜香后放入沥干水分的土豆丝，大火翻炒。出锅前加盐、生抽、白醋调味即可食用。大功告成！望着我的杰作，我喜滋滋地想：“以前

5、都是爸爸妈妈为我做饭，现在我也能为他们做菜啦！”教师节那天，我们班团支部也很想为老师做点什么，我们商量：“虽然我们没有自己的钱，但是我们可以做点实际的。”于是，我们分头用卡纸制作了不同风格的贺卡，送到每个老师的办公室，包括曾经教过我们的老师们。老师们都很喜欢。那是我们亲手做的，那是我们的一片感激之情。去年的感恩节，我们班所有的同学每人买了一颗平安果，里面包裹着一句感恩的话，把老师感动得直流泪。我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们更要用一颗真诚的感恩之心回报老师，是他们懂得做人的道理，是他们给予了我们知识，我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向 感恩的心，感谢有你！我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我永远心存感恩，就像绿叶对根的情意！评语：这篇文章中心突出,层次清晰,结构严谨,语言流畅。文章以 绿叶对根的情意为题,以阐明感恩和幸福之间的关系。作为主要的内容,运用事件娓娓道来，显得文章更加朴实；文章中有采用叙议结合，是文章的主题得到了自然升华