物理人教版八年级上册声现象.ppt

1、,教师：钟学工 2017年6月,2017 物理 复习 第二章 声现象,大合坪九校,大合坪九校欢迎你,大九校,一、知识结构,大九校,二、考点 1、声音的产生,大九校,2、 声音三特性的判断,大九校,3： 声的利用,大九校,4、 噪声及控制噪声的途径,三、知识巩固,1、声音是由于物体的_产生的。 停止，发声就停止，但声音不一定消失；敲鼓时_振动发声；水相互撞击或撞击石头 发出叮咚声；吹笛子时笛子中的_振动发声。 2、声音的传播：声音在_中以 的形式传播，它可以在_、_、_中传播，声音不能在 中传播。我们听课时，老师的声音是依靠_传播到我们耳朵的；土电话是依靠连接的_传播声音的，这同时说明 ；钓鱼时

2、，将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑，说明 可以传声。,大九校,大九校,3、声音在固体、液体、气体中传播的速度不同, 一般情况下，_传声最快，_传声最慢。声音在空气(15)中的传播速度为 m/s；声速的大小不但跟介质的_有关，还跟介质的温度有关。人耳感知声音的两个途径： ； 。 4、一个同学向一座大山大喊一声，他能听到回声，则该同学距离大山至少是_m；若回声到达人耳比原声晚0.1 s以内，人耳无法把它与原声区分开，和原声混在一起，起到 的作用。,大九校,5、声音的特性是指声音的 、 和 ；它们分别由 、 、 、 以及 决定。 6、男同学说话声音粗沉、女同学说话声音尖细指的是声音的_不同； 老师讲

3、课声音响亮、说 话时 小声点 指的是声音的 不同；未见其人，先闻其声是依靠声音的_来辨别的。 7、歌星演唱的歌曲从_ 角度来说是乐音；但是从_的角度来说，如果歌声影响了我们正常的生活和学习，歌曲就成了_。,8、噪声的大小可用声级表示，单位是分贝(dB)。0 dB是指刚刚引起听觉的声音，_是较好的生活环境，超过_就难以长时间忍受了； 减弱噪声的途径： 在_处防止噪声产生， 如排气管上加消声器；在_过程中阻断噪声传播， 如加隔音设备及设立屏障或植树造林；阻止噪声进入 ，如戴耳塞。,9、发地震时，动物比人提前感觉到, 是因为发地震时伴有 产生；医生用的B超是利用 获得信息。超声波能够清洗物件是因为声

4、波具有 。,大九校,大九校,10、频率高于20000 Hz的声波叫 ，它的特点是方向性好，穿透能力强, 易于获得较集中的能量，在水中传播距离远；主要应用有声响、 、 和清洗等。频率低于20 Hz的声波叫 ；火山爆发、海啸、地震、龙卷风等都可产生 。,11、人类用语言表达信息、情感，并进行交流，说明声音能够传递 ，超声波作为 载体，已应用于声呐、B型超声波诊断仪等；运动的物体具有能量，声源的振动可引起周围物体的振动说明了声波可传递_。,大九校,12、（2014长沙）2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课下列说法正确的是（） A. 王亚平讲课的声音是通过声波

5、传回地球的 B. 王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高 C. 王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的 D. 在太空讲话声带不振动也能发出声音,大九校,13、（2013江西）端午节举行龙舟赛时, 运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨。 下列有关现象说法不正确的是（） A鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 B鼓声是由鼓槌振动产生的 C运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大 D岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的,大九校,14、（2013泸州）声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（） A用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量 B有些高科技产品，不振动也可以发出声音 C市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程 中减弱噪音 D“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的,大九校,15、（2013湖北