2020年学校党务个人工作总结

1、学校党务个人工作总结 过去的一年里，在党支部书记、副书记的呵护和指导中能够开展批评与自我批评，在交流工作中对我的工作提出了宝贵 _和建议，进一步促进了自己在党务工作中的长成及工作作风的转变，提高了自己的思想意识和相应工作的领导水平。能够准确及时的解决所遇到的问题。在党支部的正确指导下，在全体党员的支持下，通过不断的努力，既提高了自己的思想认识，也提高了工作效率，顺利的完成了自己所分管的工作。 现将我所承担的工作向党支部作以简单的汇报： 本人在这一年内以加强全体党员的宣传；组织、落实理论学习计划；健全、完善学习；确保学习时间和效果；坚持搞好“三会一课”和组织生活会；主题党日等多形式的组织活动；以

2、管理好“E支部”、“学习强国”学习系统及有序高效的党务材料为重点开展党务工作，以提高学校美术质量、增加美术高考录取人数为中心开展教学管理工作。 一、主要工作 （一）党务工作 做为学校党支部的宣传委员，在党务方面做了以下工作： 1、通过学习提高了自己的政治站位和政治觉悟，一年来我始终把加强学习作为提高自身素质的重要事情来做，认真参加每一次支委会、党员大会、班子会，确保时间确保质量，真正做到人到会场，心到会场，通过学习使自己能够紧跟形式，时刻用高标准严要求来指导自己的工作，通过学习使自己的思想素质、党性修养得到进一步强化，使教书育人的观念进一步更新，使自己能在教育教学中不断确立新观念，拓宽新视野，

3、掌握新方法。 2、通过实际工作经验的积累和自主学习，增强了“四个意识”，能够扎实落实 _工作责任制，同时协助党支部书记、副书记完善党支部领导下的校长负责制。努力将学习教育常态化、制度化把思想政治工作同党的建设工作结合起来，做为党支部的宣传委员做到了以身作则，率先垂范。 3、能坚决执行党支部决议和支部集体讨论通过的决定，能热爱自己的本职工作，有较强的事业心和责任感。在公私关系上能以学校的利益为重，以集体利益为重。我在党支部负责全体党员的宣传教育工作，主要是从事大力推进依法治党、依法治校工作。我校工作走前头的良好态势，力争把学校党建工作做优做强。同时对自己所负责的分管工作能够提出了积极可行的建议，

4、且获得了党支部的支持。 4、做为党支部的宣传委员，就是党组织在基层的宣传喉舌，是传播各级党组织文件和精神的重要部门，是连接上级党组织的重要成员，坚决做到了快速、及时、准确的接收、转达上级党组织的文件与精神。尤其在“ _，牢记使命”专题教育工作中，接收、上报内部资料4次，各类报表近50余份。其他各类党建文本资料近100份。 5、做为学校“E支部”及“学习强国”手机APP学习系统的管理员，能够及时的按照教育局党委的要求，组织全体党员通过网络学习，对于党员提出的问题都能够积极主动热情的协助解决，真正的做到了为党员服务，也获得了全体党员的认可和支持。本年度在“E支部”上共发布了我校机构要闻27条，党务

5、公开3条，“三会一课”21条，主题党日5条，组织生活会3条，党员作用5条，为学校的 _提供党建素材3条。教育局党委每个季度的定期检查和不定期抽查，我校均获得了很好的评价。 6、积极主动的协助党支部副书记撰写各类党建工作的材料，能够有序、高效的备档的党务材料，用自己的不懈努力为完善我校的党建材料做出了应有的贡献。 （二） 作为学校教务处的副主任、美术学科备课组长，在教育教学方面做了以下工作： 1、作为学校教务处的副主任，能够积极主动的协助教学校长、教务主任安排的教育教学工作及撰写相关的上报资料。 2、作为学校美术学科的备课组长，一直以提高学校的美术教学质量、增加美术高考录取人数为己任，保持一线教

6、学，钻研教学方法。通过增强自己的备课时间提高自身的教学技能。 （1）每周除正常党务工作以外，在坚持一线教学的同时保证每天3至4个小时的备课，主要以研究美术欣赏教学及美术高考的发展方向，提高学生鉴赏能力及高考的应试能力为主。 （2）通过外出学习提高自身的教学理论水平和教学技能，过去的一年里利用节假日外出自费学习三次，费用近千元，使自己的教学理论指导能力和教学技能始终保持在一线教学的前沿。 （3）关注每年国家、省、市美术生的招生报考，根据每年的高考形式变化，及时准确的为学生及家长提供美术高考信息，让学生及家长了解美术高考，扩大我校的美术生数量，让更多的学生能够通过走美术高考考上重点和本科大学。以此

7、提高我校的重点、本科录取人数。 （4）协助送课教师，完成教学进度。并根据我校学生实际制定完备的美术生学习、备考计划，为学校的美术教学积累有效可行的实施方案。 二、工作中存在的不足 1、学习意识不够，大局意识不强，不能站在更高的角度来处理党务和教学中的问题，跟不上党建工作和教育教学的需求。 2、课后下的功夫不够，不能高效的完成党建工作和教育教学的引领工作。 三、新学期的工作打算 1、加强政治学习提高，增加与党支部书记、副书记及其他领导的沟通与交流，增强大局意识、学习意识，努力求教在工作和业务上的快速提高。争取更多的时间与教师沟通交流，了解党员及教师们对学校党建工作 _和建议，创造性的为学校的党建工作做出更大的贡献。