化学人教版九年级上册第二单元课题一空气.ppt

1、课题1 空气,贵州省惠水县甲戎学校教师 滕孝桃,第二单元 我们周围的空气,猜谜语,解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。,谜底：风,创设情境,拉瓦锡得出的结论是：空气中含有氧气和氮气，其中，氧气约占空气体积的1/5。,一、空气是由什么组成的？,拉瓦锡,现象：红磷燃烧，产生大量的白烟，打开止水夹后，烧杯中的水就会进入集气瓶中，集气瓶中的水面会上升，约占总体积的五分之一。,实验探究,文字表达式,【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。,答: （1）装置漏气； （2）放的红磷的量不够； （3）点燃红磷后伸入集气瓶内过慢； （4）红磷熄灭后没冷却到室温就打开了 止水夹； （5）有部分水留在导

2、管内未进入集气瓶。,3.在实验中，如果集气瓶内水平面上升的体积小于1/5，可能是什么原因呢？,2.进入集气瓶内水的体积等于什么？,答：集气瓶内氧气被消耗了多少，进入集气瓶中的水就有多少，所以进入集气瓶内水的体积等于原集气瓶内空气中氧气的体积,反思交流,1.烧杯里的水为什么会进入集气瓶？,答：红磷燃烧消耗集气瓶内空气中的氧气，使瓶内气体减少，压强降低，打开止水夹后，烧杯中的水就会进入集气瓶中。,1.此装置气密性一定要好。 2.在实验前集气瓶中要加入少量的水。 3.红磷要过量，点燃红磷后要立即伸入集气瓶内，并塞紧盖子。 4.集气瓶的温度必须冷却至室温才能打开止水夹。,注意事项,空气的组成（ 体积分

3、数）,一百份体积的空气,氧气（O2） 21,氮气（N2） 78,混合物：由两种或多种物质混合而成的物质。 纯净物：只由一种物质组成，可以用专门的 化学符号表示。,（1）澄清的石灰水 （2）清澈的河水 （3）矿泉水 （4）氮气 （5）清新的空气 （6）蒸馏水 （7）红磷 （8）冰水共存物,判断下列物质是否是纯净物:,(4) (6) (7) (8),思考,二、物质的分类,三、空气是一种宝贵的资源,氧气用途：主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。,供给呼吸、支持燃烧,氮气用途：主要用于化工原料、保护气，制冷、提供低温环境等。,氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐

4、等,稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等,稀有气体：主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。,空气污染的主要来源,燃料燃烧排放的烟气,SO2,工厂排放的废气,有毒气体,CO,SO2,二氧化硫是形成酸雨的气体之一,空气污染的主要来源,空气污染的主要来源,机动车尾气的排放,CO和 NO、NO2等氮氧化物,导致光化学烟雾,空气污染的主要来源,土地荒漠化引起的沙尘暴,空气污染的其他来源,温室效应,臭氧层空洞,酸雨,三大环境问题,总结归纳,三 大空气污染的危害：,危害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,空气污染的防治： 1.政府部门合理规划、制定标准、加强空气质量监测。 2.减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。 3.减少使用煤、石油、天然气等化石燃料 4.开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等） 5.大力植树造林严禁乱砍滥伐,四、保护空气,本课题小节,1.空气的成分按体积大约计算是：氧气21%，氮气78%，稀有气体等其他成分1%。 2.纯净物是由一种物质组成；混合物是由两种或两种以上的物质组成。氧气氮气是纯净物，空气是混合物。 3.空气是一种