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文档简介
1、极地地区,一、独特的自然环境 二、科学考察的宝地 三、极地地区环境的保护,一、独特的自然环境,陆包洋,洋包陆,极地地区的范围 和海陆位置?,北冰洋,北美洲,亚洲,欧洲,南极洲,太平洋,大西洋,印度洋,南极地区和北极地区的范围?,南极地区主要位于南极圈以南,包括南极洲及其周边的海域。,北极地区主要位于北极圈以北,包括北冰洋及其周边的亚、欧、北美三洲部分地区。,酷寒,独特的自然环境气候环境,北极因纽特人,南极科考人员,南极的“绅士”企鹅,独特的自然环境气候环境,严寒、干燥,南极地区世界最高的大陆,南极洲大部分被平均厚度2000多米的冰层覆盖, 地势高,素有“冰雪高原”之称。,资料: 南极大陆的年平
2、均降水量为55毫米,陆中部地区的年降水量仅有5毫米,在南极点附近,年降水量近于零,比非洲撒哈拉大沙漠的降水量还稀少。,极端寒冷的气候和极少的日照量,形成干燥的“白色沙漠” 。,独特的自然环境气候环境,独特的自然环境气候环境,烈风,14级台风的风速:45米/秒,南极最大风速:100米/秒,南北极地区气温比较,南极比北极 气温要低的多,观察南极、北极气温,合作学习,比较南极地区、北极地区,南极地区:严寒、烈风、干燥 北极地区:严寒、烈风,1. 南极大陆周围被太平洋、大西洋、印度洋所包围,北冰洋周围是亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿。 2. 南极地区年平均气温为-50,极端最低气温为-88.3;北极地区
3、年平均气温为-18,极端最低气温为-66.7。由此可看出极地地区为寒冷地区,南极地区较北极地区更为严寒,【独特的自然环境】 P.95活动,【独特的自然环境】P.95活动,二、科学考察的宝地,1.世界最大淡水库 占世界淡水70% 2.矿产、能源: 煤、铁、石油 天然气 3.海洋生物: 企鹅、北极熊、 鲸鱼、海豹等 4.为学科家们进行科学 研究,提供了广阔的天 然实验室。,丰富的资源?,南极科学考察的意义,利用钻孔机钻取冰心,测量南极大陆冰层厚度,钻取冰岩芯的方法,得到相应历史年代的气温和降水资料,进而了解远古环境,解开地球上的未解之谜。,南极科考站: 1.长城站:1985年2月,。长城站,科学考
4、察的宝地,1985 年2月我国建成首个南极科考站 长城站,南极科考站: 1.长城站:1985年2月 2.中山站:1989年2月,。长城站,中山站,科学考察的宝地,1989年2月建成第二个南极科考站 中山站,南极科考站: 1.长城站:1985年2月 2.中山站:1989年2月 3.昆仑站:2009年2月,。长城站,中山站,。昆仑站,科学考察的宝地,2009年2月建成第三个南极科考站 昆仑站(南极内陆冰盖最高点),南极科考站:,。长城站,中山站,。昆仑站,科学考察的宝地,沿海 内陆,北极科学考察的意义,对于我国,北极地区对我国的环境变化影响是相当大的;尤其全球变暖对北半球来说,将会产生重大影响。,
5、深海取样,采取雪样,2004年7月我国首个北极科学考察站黄河站,在斯瓦尔巴群岛落成,1. 每年的11月到次年的3月,是南极地区的暖季,气温回升,所以我国南极科学考察站的建站时间都选择在2月。 2. 南极地区丰富的自然资源和原始的自然环境,为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科学研究,提供了领域广阔的天然实验室。 3. 第二次世界大战以后,人类对北极地区的科学研究和考察也越来越频繁,开发北极地区的资源(石油、天然气、煤、铁等)用以面对资源紧张局面,此外,极地考察的能力也是一个国家科研能力和综合国力的体现。,【科学考察的宝地】 P.98活动,极地地区,科学考察极地,极地环境保护,理一理,2、丰富自然资源,独特的自然环境,下节课的学习内容,1、科学考察站: 长城站 南极地区 中山站 昆仑站 北极地区: 黄河站,南极: 北极: 酷寒 酷寒 烈风 烈风 干燥,1、到南极考察的最好季节是北半球的( ) A、夏季 B、春季 C、秋季 D、冬季 2、南极
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