培智生活适应第十二册第三课《名山》教案_第1页
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文档简介

1、课题2、名山拟 2 课时累计备课 7课时教学目的要求认知：知道我国名山很多，认识黄山、泰山等。技能：能说出几个我国著名的山名称。情感：培养学生热爱祖国河山、热爱家乡的思想感情。分组目标A组：知道我国有很多名山，了解珠穆朗玛峰和喜马拉雅山的特点。能说出几个我国名山名称。B组：知道我国有很多名山，能说出两个名山名称。C组：知道家乡的云龙山等。重点能说出几个我国名山名称。难点了解珠穆朗玛峰和喜马拉雅山的特点。教学准备多媒体课件教学过程：修改意见第一课时一、 谈话导入1、 你喜欢旅游吗？2、 老师很喜欢旅游，曾去过泰山、庐山、五台山等名山旅游过，你呢？这节课我们学习名山。3、 板书课题，齐读课题。二、

2、 认识名山。1、 课件映示图片1) 安徽黄山2) 福建武夷山3) 江西庐山4) 山东泰山2、 逐一简介 三、 认识喜马拉雅山脉和珠穆朗玛峰1、 课件映示喜马拉雅山脉和珠穆朗玛峰图片2、 简介四、 拓展积累1、 结合庐山的认识学习古诗：望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。第二课时一、 复习导入1、 上节课我们学习了名山，你知道我国有哪些名山？ 指名回答2、 映示黄山、庐山等图片。二、 你还知道我国的哪些名山？1、 课件映示图片2、 简介 三、 练习（先说说，再写出来。）1、 我国还有哪些名山？2、 连线我国最大的江河 珠穆朗玛峰世界上最雄伟高大的山脉 长江世界上最高的山峰 喜马拉雅山脉四、 品德教育1、 看到祖国有那么多名山，你有什么感想？2、 根据学生回答，相机进行爱国，爱家乡的教育。分层次作业A组：说出几个名山的名字。B组：知道我国有许多名山。C组：知道云龙山。

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