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屏风大观园,屏风大观园,屏风大观园,屏风大观园,屏风大观园,说“屏” 陈从周,授课人:富丽中学 李振亚,检查预习,忒( ) 休憩( ) 韶光( ) 纳( )凉 伧俗( ) 销( )魂,ti(tu),q,sho,cng,xio,给加底线的词注音或给拼音写上汉字。,n,1、根据学习说明文的基本方法,自学课文。,提示:有困难的同学可参考以下问题: 本文的说明对象是什么?它有什么 特点?作者从哪几方面说明它的特点? 本文运用的是哪一种说明顺序? 本文运用了哪些说明方法?请举 例具体说明作者运用什么说明方法 说明了说明对象的什么特点。写说 明文时,依据什么来选择说明方法? 本文的语言有什么特点?请举例 说明。,2、谈谈作者对“屏”的感情是怎样的?,练一练,说一说。,1、仔细观察下面的屏风图片,如果你是屏风店的老板,要抓住屏风的哪些内容,运用什么方法,怎样说才能快速地售出你的屏风?选好搭档扮演老板和顾客上台表演。 2、展示你的工艺品,作一段说明。,苏绣屏风,梅兰竹菊屏风,青玉雕人物花卉填金屏,木屏,作业:,1、我国是一个有着悠久历史和文化的国家,像这样的有较高的审美和实用价值的工艺品不计其数,他们漫漫演变成了一种器物文化,如中国的茶具、扇子、雨伞、陶瓷、编织工艺品等。作为中国人我们为有如此丰富的文化遗产而感到自豪,更有责任把这种文化发扬光大。请同学们任选一种工
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