八班级教科版第五课《男生女生之间》（共28张PPT）

1、男生 女生 之间,第 五 课,男生的特点,坚强、勇敢、豁达、大度、幽默、思维敏捷、 粗枝大叶、不拘小节、爱搞恶作剧 .,女生的特点,温柔、善良、体贴、细心、文静、胆小、羞涩、腼腆、 爱撒娇、使小性子 .,粗枝大叶,男生,女生,细心,勇敢,胆小,学习,学习,男生女生互补：细心、 勇敢,男生和女生性格的互为补充、互为映衬， 构成社会最美妙的图画：,我是受异性欣赏的人吗?,受男生欣赏的女生的性格特点： 温柔、细心、善良,受女生欣赏的男生的性格特点： 勇敢、坚强、富有责任,我受欢迎吗?,女孩最讨厌的男孩,（1）满口粗话； （2）吹牛皮； （3) 邋遢,不爱卫生； （4）虚伪，不诚实； （5）瞧不起女孩

2、子。,反思自己的言行，做一个受异性欢迎的人,我是男生 ，我会,1、理解女同学的生理和心理特点； 2、主动关心和帮助女同学； 3、能自觉保护女同学； 4、遵守道德规范、自我克制； 争做一个爱大家欢迎的男生！,（1）假小子型，着男装； （2）长舌头，对小道消息津津乐道； （3）小心眼，爱大惊小怪； （4）容易悲观，动不动就流眼泪； （5）过分打扮，搬弄是非。,男孩最讨厌的女孩,我是女生，我会,1、举止端庄、稳重、得体、大方； 2、避免过分的热情与亲近； 3、理智地拒绝异性的爱慕与追求； 4、敢于反击异性的挑逗与侵害； 争做一个受大家欢迎的女生！,男女生是否应该交往？,加油,荣誉殿堂,男女生应该正常

3、交往,不仅有益于我们身心健康成长，而且有利于形成团结的班集体氛围。,1、男女同学之间正常交往有什么意义？,不正常交往, 过于亲密,判断：以下交往是否正常,1、小金进入中学后，整个人都变了，性格孤僻，脾气暴躁，容易冲动，不喜欢学习，不愿意跟同学交往，不接受老师、母亲教育，难以控制自己，稍不如意就大叫大嚷，拍桌子摔书本。在家里整天把自己关在房间里，独来独往，不做作业，不值日，不参加集体活动。,2、小明是个内向的男孩，平时一跟女生说话就脸红、惊慌、语无伦次。小明害怕与女生打交道，认为还是少与女生接触为好。, 闭锁心理,说说：以上、两类不正常交往有什么危害？,1、产生烦恼。 2、影响学习。 3、影响身

4、心健康。,男生女生应该怎样交往,想一想，说一说,我们班有无男女生交往不当的实例？,相处之道：七嘴八舌,七年级男女生在学习生活中常见的交往实例有哪些? 一位编者为了更好、更具体地呈现七年级男女生交往现状，调 查了某中学七年级学生共234名学生，现把学生们的观点与实 例选取有代表性的小结如下（均来自学生的原句）： 1、男女双方不认同对方的意见 2、仅仅帮助了一位异性同学而遭到他人非议 3、班级有任何评选活动，男生只选男生，女生只选女生 4、男女生之间利用权力互相报复 5、小时候男生欺负女生，现在是女生欺负男生 6、校运会时，男生会为女生加油 7、男生粗暴，不谦让女生 8、男女生之间经常吵架、打架,

5、问卷调查,相处之道:问卷调查,相处方式,男生女生的相处之道,1,2,3,4,(1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景？ (2)漫画中的交往方式恰当吗？哪些是恰当的，哪些是不恰当的？,恰当,不恰当,恰当,不恰当,自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度,过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴,自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度,过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴,相处方式,男生女生交往红绿灯,恰当的方式,不恰当的方式,小贴士：红灯停，绿灯行,3、男女生怎样正常交往？（方法）,（1）原则：自然和适度,（2）注意事项： 正确认识，坦然处之； 相互体谅，彼此尊重； 相互关心，相互帮助；

6、真诚大方，把握分寸； 一视同仁，等距交往； 认真严肃，公开交往。,2、男生女生正常交往的原因,有益于身心健康,有利于形成团结的班集体氛围,3、男生女生交往不当的后果,产生烦恼,影响学习,损害身心健康,4、男生女生交往的原则：,自然和适度,要做好笔记哦,课堂小结,1.男生女生各有特点和长处,世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。 我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。 不要以为细小的手指可以抹平你心中的创伤。 不，它能承受的只是拿书握笔的力量。 我脆弱的心灵载不动你的款款深情，驶向海洋。 我不想让自已的小船过早地搁浅， 所以，请收回你热烈的目光。 请原谅我的沉默，丢失我你并不等于失去一切。 如果真的如此不幸，只能说你还太幼稚。 把我连同你青春的心事一块儿，尘封进那粉红色的记忆吧。 那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有的日子依旧美好。,青 春 物 语