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1、,古诗词三首,1仔细品味这三首诗词的题目，独坐敬亭山诗题中的一个_字，表现了诗人孤独寂寞的心情；望洞庭诗题中一个_字，表现了作者观察洞庭的角度；忆江南词牌名中的一个_字，表现了作者对江南的无限怀念。,独,望,忆,2“相看两不厌，只有敬亭山。”诗中“相看”是指和两方相看；“湖光秋月两相和”一句中的_字表现了洞庭湖的波光和皎洁的月光互为映衬，十分和谐宁静；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，可以从诗句中看出春天的江水的颜色是。,作者,敬亭山,和,绿色,1、独坐敬亭山作者 朝诗人 ，通过对 的描写，抒发了因怀才不遇而产生的 的感情。“相看两不厌，只有敬亭山”运用 的方法写出诗人与敬亭山的 。,唐,李

2、白,敬亭山景色,孤独寂寞,拟人,相知之情,2、望洞庭作者 朝诗人 勾勒出一幅优美的 。诗中诗人将 比作 ，朦胧中带着 的美。,唐,刘禹锡,洞庭湖秋月图,平静的洞庭湖,未打磨的镜子,宁静、柔和,3、忆江南是 朝诗人 写的一首 ，“忆江南”是 ，“能不忆江南？”采用了的表达方法，表达了诗人 的思想感情。,唐,白居易,词,词牌名,反问,对江南美景和大自然的热爱,4、乡村四月是 代诗人所作，这首诗以白描手法写江南农村 的景象，前两句写 ，后两句写 ，表达了诗人对 的热爱与赞美，以及对 、 的赞美。,宋,翁卷,初夏时节,景,人,乡村风光,劳动生活,劳动人民,8、写出以下课文的作者： 桂林山水，尊严， 自

3、然之道 国 ，一个中国孩子的呼声 ，触摸春天 ，乡下人家。,陈淼,李雪峰,美,伯罗蒙赛尔,雷利,吴玉楼,陈醉云,9、桂林山水描绘了桂林山水的 ，开头 名句 ，一个 字，概括了桂林山水的奇丽之景堪称 。最后以 的诗句收尾，起到了 的作用，与“甲天下”遥相呼应。,秀丽风光,引用,桂林山水甲天下,甲,天下第一,舟行碧波上，人在画中游,画龙点睛，概括全文,10、人们都说：“ ”。漓江的水 、 、 ；桂林的山 、 、 。泛舟漓江，让你不由生出“舟行 ，人在 ”的感觉。,桂林山水甲天下,静 清 绿,奇 秀 险,碧波上 画中游,11、记金华的双龙洞是作家 的作品。文章是按 顺序记叙的，依次写出了洞口、 、孔

4、隙、 的特点。,叶圣陶 游览 外洞 内洞,12、中彩那天中，母亲常安慰家里人： ，说明了 、 是比 更加珍贵的 。,一个人只要活得诚实有信用，就等于有了一大笔财富,诚实 守信 物质财富 财富,13、尊严一文讲的是石油大王 年轻的时候，以自己的 维护了 ，赢得了别人的 ，从而改变了自己的 的故事。,哈默 言行 尊严 尊重 命运,14、自然之道一文中小绿龟的命运牵动着 和 的心。 因好心而焦急、震惊、后悔，由心平气和到发出悲叹。这个故事给我启发是 。,同伴 向导 同伴 向导 每个动物都有自我保护的能力， 我们应该遵守自然规律,15、蝙蝠和雷达讲科学家经过 ，揭开 ，并从中受到 ，给飞机 ，解决了飞

5、机 的问题。这项研究告诉人们： 可以对人类的 有所启示。,反复实验 蝙蝠能在夜间飞行的秘密 启发 装上雷达 夜间安全飞行 研究生物 创造发明,16、蝙蝠与雷达一文中科学家做了 次实验，结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是 ，而是 和配合起来探路的。科学家从蝙蝠身上受到启示，给飞机 ，保证了飞机安全飞行。,三 眼睛 耳朵 嘴 装上雷达,17、大自然的启示告诉我们：大自然中的一切事物都是 ，这样才能保持 。,互相联系的 生态平衡,18、夜莺的歌声讲述了 时期，一个被游击队员称作 的孩子，巧妙 ，用口哨 ，为游击队 ，协助游击队 的故事，表现了“小夜莺”的 和 精神。,前苏联卫国战争 小夜莺 同敌人周旋

6、 学鸟鸣 传递信息 歼灭德国法西斯强盗 机智勇敢 爱国主义,19、“大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。”这是课文第一自然段中的两句话，描绘了一幅 的景象，这两句写景的句子突出了 。 （夜莺的歌声）,战斗后村子的破败 战争给人们带来深重的苦难,20、“刚刚一开火，村子就着火，大家都喊：野兽来了，野兽来了-就都跑了。”句子中的野兽是指 。表达了苏联人民 的情感，小孩这样回答的目的是 。 （夜莺的歌声）,敌人 对敌人的憎恨 放松敌军对他的警 惕，在敌人不知道的情况下戏弄谩骂了敌人,21、一个中国孩子的呼声属于 文章，是一个中国孩子写给 的一封信。表达了“我”和妈妈对加利

7、先生的 和 ，深情了爸爸出征前后的情景，在悲痛中怀着 和，最后呼吁国际社会一致行动起来， ， 。,书信体,联合国秘书长加利,问候,深深的谢意,回忆,自豪 崇敬,维护和平 制止战争,22、我们中国孩子生活在和平环境中， 世界并不太平，不少地区还 着战争的硝烟， 的子弹还 着 的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平， 地用自己的生命 和平。罪恶的子弹指 “和平之花”指,虽然 但是,弥漫,罪恶,威胁,娇嫩,保卫,勇敢,战争,和平、安定的生活环境, 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。“悄然”是（ ）；“竟然”表示（ ）；“神奇”是（ ）；“灵性”是指（ ）。这神奇的灵性来自（ ）。,没有声音或声音很低,出乎意料,非常奇妙,智慧、聪明才智,小女孩对春天、对大自然的热爱,词语理解,形容情绪低落