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文档简介

1、是谁制造了风,李婆墩小学 卢桃花,今天刮大风.flv,小组合作探究： 日常生活中哪些活动会产生风？ 产生风的原因是什么？,扇扇子 -产生风 电扇转动 -产生风 汽车行驶 -产生风 重物空中落下-产生风 是人们借助某种工具的力量使空气流动形成风,自然界里也经常刮风，是谁有这么大力量使空气流动起来呢？,说明空气的流动与热量有关，是蜡烛的热使空气流动起来,是太阳的热使空气流动形成风,上,进 入,热 量,太 阳,龙卷风是从强对流积雨云中伸向地面的一种小范围强烈旋风。龙卷风出现时，往往有一个或数个如同“象鼻子”样的漏斗状云柱从云底向下伸展，同时伴随狂风暴雨、雷电或冰雹。龙卷风经过水面，能吸水上升，形成水

2、柱，经过陆地，常会卷倒房屋，吹折电杆，甚至把人、畜和杂物吸卷到空中，带往他处。 龙卷风的特点龙卷风常发生于夏季的雷雨天气时，尤以下午至傍晚最为多见。袭击范围小，龙卷风的直径一般在十几米到数百米之间。生命期短，龙卷风的生存时间一般只有几分钟，最长也不超过数小时。风力特别大，在中心附近的风速可达100200米秒。破坏力极强，龙卷风经过的地方，常会发生拔起大树、掀翻车辆、摧毁建筑物等现象，有时把人吸走，危害十分严重。,台风形成 热带海面受太阳直射使海水温度升高，海水蒸发提供了充足的水汽。而水汽在抬升中发生凝结，释放大量的热，促使空气对流运动加强，令海平面处气压下降，造成周围的暖湿空气流入补充，然后再

3、抬升。如此循环，这就形成我们现在说的台风 。,飓风,练习题 、根据自己的经验，下面哪些过程中可以形成风，在它后面的括号里打“”，否则打“ ”。 1、汽车行驶过程中。 ( ) 2、电视播放过程中。 （ ） 3、人对着瓶口吹起过程中。 （ ） 4、手电对着物体照射过程中。 （ ） 5、高空物体掉下过程中。 （ ） 二、举出在日常生活中能形成风的几个例子，并记录下来。 三、技能拓展。 在自然界中，由于（ ）-的照射，使陆地、湖海、河流等各个区域受热的程度不一样， 有的地方受热快，空气温度就（ ），有的地方受热较慢，空气温度就（ ），由于热空气相较轻，不断向高空升起，冷空气相对较重，就沿着低空流向温度较高的

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