幼儿园大班新工作计划上学期

1、幼儿园大班新工作计划上学期愉快的暑假生活又结束了，我们 班的孩 子们一转眼变成 了幼儿 园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将根 据新纲要的指导思想 和 幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际 ，开展一些 具 有班级特色 的，适合大 班幼 儿年龄特点的 教育教 学活动 ，积极为幼儿营 造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。 一、班况分析本班幼儿42人，经过三年 的幼儿园生活，在行为、学习、生活习惯都已基本养成，劳动意识和集体荣誉 感也有较强提高。连续两次被为文明班级，这为我们开展班级工作奠定了较好 的基础。但由于家庭教育、性格等差异，个别幼儿过分调皮、好动和存在一些 不文明行 为，都有待于培养。二

2、、工作目标 （一）继续认真学习新纲要，结合新教材，不断探索新方法、新思路，积累经验，计划组织好幼儿的一日活动。（二）从幼儿发展需要和幼 儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存能 力和乐于学习、好奇探索、自主、自信、创造能力的发展。 （三）加强幼儿安全教育，教师间密切配合，防止事故发生。（四）积极探索家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。（五）有针对性的了解幼儿的发 展情况， 使幼儿快乐地成长。三、工作措施 （一）继续认真学习新纲要，结合新教材，不断探索新方法、新思路、积累经验，计划组织好幼儿的一日生活。、以新的教育理念为指导，积极 参

3、加幼儿园新 课程改革研讨活动。、新教材的使用，这是对 教师来说又是 一次教育能力的考验我们将积极迎接这次考验，不断探索和学习， 教师之间多 交流，定时在段内进行新教材研讨和备课本、教学效果交流。 健康领域：1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。2、生活有规律，形成良好的饮食、睡 眠、排泄、换洗、整理物品的习惯。3、进一步认识身体的主要 器官 的基本的功能 和保护方法，会 对自己的身体进行适当的保护。 语言领域：1、能注意倾听，学习理解与其生活经验的相关的语言。2、能用普通话大胆、清楚的说出自己想说的事。3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。4、学会看图书，并喜欢将从

4、图书、电视等途 径获得 的信息在同伴中 进行交流和讨论。 社会领域：1、学习参与社区的活动，体验并 认识人 与人相互交流、合作等的重要和快乐，乐于与人交流。 2、在活动中学习评价自己和别人。3、理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。4、初步了解小学活动，产生入学愿望。科学领域：1、对周围事物、现象感兴趣，有 好奇心 和求求知欲。 2、能运用多种感官探索周围环境、乐于动手动脑。3、愿意和同伴共同探索，能用适 当 的方式表 达、交流 探索的过程和结果。 4、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和保护环境。艺术领域：1、能多方面感受和发现周围环境中的美。2、能有目的地安排画面，表现

5、一定的情节。 喜欢使 用各种材料、工具、方法进行制作。 3、能用自然、好听的声音较自然地表现歌曲。4、懂得集体艺术活动的规则，喜欢和同伴一起参与艺术活动，享受集体艺术活动的快乐。（二）从幼儿发展需要和幼 儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。 注重幼儿 生存能力和乐于学习、好奇探索、自主、自信、创造能力的发展。 1、创设表演、绘画、手工、音乐、自 然等区域活 动与每周的主题活动合理结合、定 期组织 小小音乐会 、美工作 品展览，培养幼儿 的观察力和自主能力。 2、让幼儿积极参 与环境创设。如在小眼睛看大世界中让幼儿把在图书、报纸上看到的新鲜事物贴挂在上 面，让幼儿进行

6、交流和讨论，从而培养幼儿的观察力和自主能力。 3、从幼儿的需要和兴 趣出发，在班中开设中国象棋、和形体等特色活动，努力提高幼儿的思维、想象、 注意力。同时，我们将开展小棋手故事大王等活动，激发幼儿的积极、主动和竞争意识。 （三）加强幼儿安 全教育，教师之间密切配合，防止事故发生。定好安全计划，提高幼儿安全意识和 自我保护意识。让幼儿认识有关的标志，学习交通规则和用电、火、水的安全 知识，进一步认识身体的主要器官几基本功能和保护方法，会对自己的身体 进行适当 的保护。教师之间密切配合，做好幼儿早、晚交接工作，认真、负责、记好交接记录和午睡情况。 （四 ）积极探索家园 合作新途径和家长密切配合，开

7、展多元家园活动。在原有的家长会、家 长半日活动开放、家长学习、家访等家园联系方式的基础上，我们将积极探索、尝试家园 合作的新路子。如请 家长来园上 课，说新闻、家长交流会电脑感， 让家长积极主动 参与我们的活 动，获得家长更多的支持和理解。 （五）有针对性的了解幼儿的发展，使幼儿快乐地成长。1、开学初，对新幼儿进行家访，了解幼儿各方面的情况。2、每月对个别幼儿进行家访，及时知道幼儿在家的表现，针对幼儿的特点进行有效的教育。3、通过幼儿一周情况评价表 ，对幼儿生活、学习等情况进行评估，让家长知道幼儿在园情况。 行事历9月:1、稳定幼儿情绪 2、庆祝教师节3、专题实施方案交流研讨4、庆国庆幼儿歌咏比赛5、教师备课本交流四、本月重点：9月：1、告诉幼儿9月10日是教师节，让幼 儿制作卡片送给老师。2、鼓励幼儿积极参加庆国庆幼儿歌咏比赛，知道10月1日是国庆节。10月:1、家长半日活动开放2、自由听课周3、安全教育周本月重点: 家长半日活动开放，以新的教育形式展示给家长。11月:1、迎接幼儿园星级评估2