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文档简介
1、第五章 磁场与磁路检测题班级 姓名 成绩 一、 填空题(每空1分,共22分)1、磁体或载流导体周围存在着 ,磁极之间的相互作用、磁体对载流导体的作用都是通过 完成的。2、磁场具有 和 的性质。3、磁感应强度B表示磁场中 的磁场强度和方向的物理量,它与磁场中的介质 。4、磁场强度是 量,方向与 的方向一致。5、磁化曲线反应了铁磁性物质被磁化时, 随 变化的规律。6、描述磁场的四个主要物理量是 ,其单位分别是 。7、磁导率是衡量物质 的物理量,铁磁性物质的磁导率 。8、根据铁磁性物质不同的磁滞回线形状,可将其分为 、 和 物质三类。9、磁场间相互作用的规律是同名磁极 ,异名磁极 。10、由铁磁性材
2、料组成能让磁通集中通过的回路称为 ,集中通过铁磁性材料磁路的磁通称为 ,散发在其它物质中的磁通称为 。二、 选择题(每题3分,共30分)1、磁感线的方向规定为( ) A、由S极到N极 B、由N极到S极 C、在磁体内部由N极指向S极,在磁体外部则由S极指向N极。 D、在磁体内部由S极指向N极,在磁体外部则由N极指向S极。2、两根相距不远且相互平行的直导线通以相同方向的电流,则它们将互相( ) A、相互排斥 B、不排斥也不吸引 C、吸引 D、先排斥后吸引3、如图1所示,6根导体互相绝缘,所通电流均为I,A、B、C、D均为相等正方形,那么指向纸内的磁通量最大的区域为( )A、A区域 B、B区域 C、
3、C区域 D、D区域 4、磁感应强度B与磁通的关系是( ) A、磁感应强度B大,磁通就小 B、磁通大,磁感应强度B就大 C、磁通和磁感应强度B成正比关系 D、磁感应强度B等于磁通与它在垂直方向所通过的面积S的比值5、一铁芯线圈,接在直流电压不变的电源上,当铁芯的横截面积变大而磁路的平均长度不变时,磁路中的磁通将( ) A、增大 B、减小 C、不变 D、不能确定6、不同物质的磁导率不同,在相同条件下,越大( ) A、磁场越弱,磁感应强度越小 B、磁场越弱,磁感应强度越大 C、磁场越强,磁感应强度越大 D、磁场越强,磁感应强度越小7、铁磁性物质在反复磁化过程中,磁感应强度B的变化总是( ) A、超前
4、 B、滞后 C、同步 D、先超前后滞后8、判断电流周围磁场方向是用( ) A、 右手定则 B、左手定则C、 楞次定律 D、右手螺旋法则9、计算机中作为存储元件的环形磁芯是用( )材料制成的。A、硬磁性材料 B、软磁性材料 C、矩磁性材料 D、顺磁性材料10、对于磁场四个物理量描述错误的是( )A、磁感应强度反映某一点的磁场强弱和方向,它的大小与磁场中的介质有关系。B、磁通是反映磁场中某个截面的磁场情况,它与介质无关。C、磁导率是描述物质导磁能力强弱的物理量,越大导磁能力越强。D、磁场强度与电流大小和导体形状有关,与介质无关。三、 判断题(每题1分,共8分)1、磁感应强度是矢量,但磁场强度是标量
5、。 ( )2、如果通过某一个截面的磁通为零,则该截面处的磁感应强度一定为零。( )3、磁力的方向总是从N极指向S极。 ( )4、通电导体在磁场中受力,在磁场方向与电流方向平行时受力最大。 ( )5、通电线圈在磁场中受力,当线圈平面与磁感线平行时受力最小。 ( ) 6、若把一个面积为S的线框放入某匀强磁场中,则穿过线框的磁通一定为=BS ( )7、磁电式仪表是根据通电线圈在磁场中受力矩作用而转动的原理制成。( )8、磁场中某点磁感应强度B的方向就是该点小磁针N极所指的方向。 ( ) 四、 作图题(每图1分,共6分)1、 标出下图所示的电源极性或电流产生的磁场。确 、 2、试确定下图通电导体的受力
6、方向。五、 计算题(共34分)1、 在某匀强磁场中,已知磁通密度B=0.8T,S为垂直于磁场方向的一个截面,其边长a=0.4m,b=0.6m,求通过该面积的磁通量?(8分)2、 在匀强磁场中放有L=0.8m,I=12A的载流导体,它与磁感线成30的角,若这根载流导体受到的电磁力F=2.4N,试求:(8分)(1) 磁感应强度。(2) 当=60时载流导体受到的作用力F?3、 某一匀强磁场中有以硅钢片,磁感应强度为1.4T,磁场强度为5A/cm,求硅钢片的相对磁导率?(真空中磁导率为4x10-7H/m)(8分)4如图所示,有一根金属导线,长0.4m,质量为0.02Kg,用两根柔软的细线悬挂在匀强磁场中,当导线中通过2A电流时(方向如图),问磁场的磁感应强度为多少,才能抵消悬线中的张力?(10分)第五章 磁场与磁路复习题(答案)一、填空题1、磁场 磁场 2、力 能 3、某点 有关4、矢量 磁感应强度 5、B H 6、BH, T Wb H/m A/m7、导磁 能力 r1 8、软磁性 硬磁性 矩磁性9、洛伦兹力 左手 10、磁路 主磁通 漏磁通二、选择题DCCDC CBCCB三、选择题X X X X X V X V X X 四、作图题 略五、计算题
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