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文档简介
1、一年级体育课教案时间第二周 第一节课时一课时教材1、队列队形:报数、齐步走;2.复习及学习广播操3.各种姿势的自然走目的1、 通过本次课的学习使学生正确完成报数齐步走等队列动作。2、 复习广播操14节及学习广播操跳跃运动。3、使学生掌握正确走的方法。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1.做二到三节简单徒手操。2.专项准备活动。组织: 同上队列1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求任务。3、 教师带领学生一起做游戏。4、 教师做徒手操的讲解和示范。5、 师生一同练习。1、 学生站成
2、四列横队。2、 学生和教师一同做游戏。3、 学生认真听讲看示范。4、 学生精神饱满。基本部分一、队列队形 :报数、齐步走重点;挺胸抬头。难点:声音短促、宏亮。组织:同上队列四列横队。1、 教师讲解动作和要领。2、 教师做完整正确示范。3、 教师个别指导。1、 生认真听动作方法和要领。2、 学生练习 ,分组练习。3、 学生练习时精神饱满整齐一致。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分二、复习广播操14节及学习广播操跳跃运动。二、各种姿势的自然走:1、两臂放在不同部位的走:2、加大摆动的走:3、模仿性走:4、不同步幅的走:组织:同上队列四列横队。1、教师讲解要领。2、教师做示范。3、请部
3、分学生进行示范。1、 能听音乐做出相应动作。2、要求学生认真学习新动作。1、学生之间进行比赛。2、分组比赛。结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:1、 教师总结本次课的情况。2、 下课。1、 认真听讲情绪饱满。2、 下课。场地设计篮球场地教学回顾讲评时间第二周 第二节课型一课时内容1、单脚跳;2、持轻物掷远;3、复习广播操15节及跳跃运动。目的1.掌握单脚连续跳和持轻物向有标志的方向掷远的动作做法。2. 复习广播操15节及跳跃运动。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和
4、任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。组织:同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、复习广播操15节及跳跃运动。(让学生清楚知道锻炼身体能预防“非典”)二单脚跳。 动作要点:单脚踏跳,双脚同时落地,连续进行。组织:同上队列四列横队,体操队形。1、 教师讲解动作方法和要求。2、 教师做完整正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找学生表演。1、 学生认真听讲动作方法和要领1、集体练习。2、 学生分组练习。18中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分二、持轻物掷远: 动作要点:肩上屈肘,快速挥臂,协调用力。组织:同上队列四列横队。1、 教师讲解动作的要领。2、 学生练习,教师指导。3、 教师评定。3、 精神饱满动作轻松整齐一致1、 学生认真听讲要求。2、 学生练习。3、 分组练习。2/39中结束部分一、
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