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文档简介
1、欢迎您的到来,家长积极配合, 老师倾情教育, 孩子努力进步!,高 一(1) 班 家 长 会,尊敬的各位家长: 感谢各位家长的到来,您的到来是孩子的骄傲,是老师的荣幸,因为有您严冬里多了一份温馨,谢谢您的理解与支持!因为我们的共同目标是看到孩子的进步!,召开这次家长会的目的:,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,能够更好教育自己的学生成人与成材。,我们的努力您的关爱孩子的成功,学校师资情况 我校始建于2002年,处边境虎林市,教育设施及办学力量比较强大。现有教职工总数91人,其中专任教师73人,其中本科学历77
2、人,专科5人,中师1人,中学高级职称18人,中学一级职称35人,中学二级职称27人。,学生情况 教学班级18个,学生约900人,学生来源主要是我县级市辖区内没有选拔到县重点中学的学生,学生文化基础较为薄弱,学习习惯及学习意识比较差,但学校对这些学生从来没有放弃,我们倡导“天生我才必有用”的人才观,面向全体学生,努力培养社会所需人才。,2009年应届高考学生进步对比表 姓名毕业初中学校 全市初中 全市初中 全市高考 全市高 升学成绩 升学名次 成绩 考名次 符春玲逸夫中学495.8 455 458 3文艺 侯冬莉逸夫中学512.3 450 437 4文艺 李 杨一中 496.2 503 351
3、2文体 陈丽敏太和中学523 418 541 5文科 姜莹莹虎头中学437.7 677 465 38文科 夏庆丰忠诚中学504.3 479 464 40文科 初文萍阿北中学492.5 515 445 55文科 孙艳婷阿北中学478.2 558 445 54文科 王红荣杨岗中学495.7 461 440 59文科,2010年高考统计 参考人数255人 本科:84人 专科:126人 录取比例:82.35%,2009年高考统计 参考人数382人 本科:96人 专科:218人 录取比例:81.94%,高一(1)班共有46人,其中男34人,女12人。来自虎林周边地区和乡镇。经过三个月的学习和生活,孩子们
4、由最初的陌生,发展为现在的心心相连。他们能时刻为他人着想,团结互助,有着乐观和积极向上的精神,他们有能力、有自信、有理想,相信经过他们三年的努力,高一(1)班的同学们一定会考上理想的大学。,【我们的班级】,我们的班干,班 长: 刘童蓄 团 支 书: 徐 林 纪律委员: 姜 鹏 学习委员: 梁宝路 组织委员: 张一丹 宣传委员: 崔 也 劳动委员: 张培林 卫生委员: 高 雅 生活委员: 战珊珊 体育委员: 贾敬男 文艺委员: 李莹莹,语文:刘童蓄 数学:李瑞琪 外语:李莹莹 物理:徐 林 化学:史小辉 生物:由壮志 政治:赵 丹 历史:刘童蓄 地理:由壮志 通用:刘童蓄 信息:车 炎,各学科课
5、代表,陈玉华老师(语文) 李秀敏老师(英语) 周 静老师(政治) 曹红艳老师(历史) 于秀芳老师(地理) 李 刚老师(物理) 于爱军老师(化学) 李雯雯老师(生物) 孙志文老师(通用) 单小行老师(信息) 刘宏艳老师(数学,班主任),【我们的特长课教师】,张继 老师(音乐)杨晓春老师(体育)马凌云老师(美术),【我们的任课教师】,美术特长生:崔 也 梁佳慧 李水鑫 顾广财 苏胜杰 腾建良,音乐特长生: 徐 林 高 雅 段亚楠 张一丹,体育特长生: 张培林 衣成祥 于佳强 姜 鹏 马 春 车 炎,评 优 情 况,优秀班干: 刘童蓄 高 雅,优秀学生: 唐玉梅 李莹莹,优秀值日生组长: 崔文良 范
6、英东,优秀值日生: 段雅楠 车 炎 腾建良 孔 颖 许海娜,优秀运动员: 李水鑫 车 炎 李莹莹 高 雅 贾敬男 张 林,优秀三好学生: 赵 丹 唐玉梅 徐 林,数学前三名: 李瑞琪、潘玉龙、徐 林 语文前三名: 战姗姗、李瑞琪、李莹莹 英语前三名: 李莹莹、许海娜、战姗姗 物理前三名: 徐 林(学年第一)、潘玉龙、赵 丹 化学前三名: 徐 林、唐玉梅、梁宝路 生物前三名: 赵 丹 (学年第一)、徐 林、唐玉梅 政治前三名: 刘童蓄、车炎、段亚楠 历史前三名: 梁宝路、唐玉梅、刘童蓄 地理前三名: 赵 丹(学年第一)、梁宝路、张为巍,光荣榜,班级成绩进入学年前50名的同学: 赵 丹(2) 唐玉
7、梅(5) 徐 林(10) 梁宝路(11) 李莹莹(12) 张为巍(15) 战珊珊(24) 史小辉(26) 李瑞琪(28) 刘童蓄(34) 潘玉龙(37) 由壮志(46),【我们的学生】,期中考试暴露出的问题:,1、许多同学有“瘸腿”科目,导致总分不高,理科生忽视了政史地这三科学习的重要性,复习不到位。 2、由于上课注意力不集中,对于老师讲的答题方法和答题规则没有记清,如英语中的涂卡,没有按照标准来,导致许多同学丢失10-30分,有些同学甚至0分,这种现象值得重视。 3、基础知识掌握不扎实,能力有待提高。 4、个别同学对学习没有兴趣,忽视了学习的重要性,应加强思想教育。,成绩背后的问题:,1.个
8、别同学自以为是,上课不够专心,甚至做一些与学习无关的事。 2. 有些学生作业马虎,差错较多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考,而是手足无措。 3. 课间玩耍之后无法迅速进入学习的状态;自习课上有个别人借问问题为名讲闲话;回家学习的效率不高,甚至不学习。 4. 平时学习懒散,紧张程度不够,临近考试才匆忙复习; 考试心理素质差。,教学理念 关注班上每一个学生 不仅追求好,更追求进步 关心每个后进生 不看重一时的成绩 希望每个人都有进步,班级工作: 培养学生实行自主管理 建立团结能干的班委会 形成比较
9、纯朴的班风 全班集体荣誉感较强 学习风气比较浓厚 校运会团体总分第一名 卫生工作保持较好,交费明细,保险费:100元(城市)130元(农村),晚自习费: 300元,郭晨、马春、姜鹏、毛海林、孙鑫、闫斌、李水鑫(没上晚自习)7人,学业水平测试:195元,预交下学期书费:300元,建档案费:30元,数学练习册:28元,照相:5元,给家长的建议: 尊重孩子的人格,信任孩子 多关心孩子学习,多与之沟通 平时多鼓励孩子,多讲道理 督促孩子养成良好生活习惯 不上网吧,在外谨慎交友 配合学校教育,加强与老师联系 支持孩子参加有益的社会活动,正确教育子女的方法,我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱,在政治上又要严格要求他们,特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼,在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才,成为真正有作为的人。 吴玉章,1.注重情感温暖与理解。 父母要通过与孩子的交流来表达对他们的爱与关怀,父母要与孩子建立民主、平等的关系,积极参与孩子的日常活动。父母的言行举止要让孩子体验到家庭的温暖与和谐。 2.积极评价,满足孩子的合理要求。 父母应采取平等的方式与孩子对话,并对其
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